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关怀伦理学主要关注情感以及人与人之间的关系问题,强调个体关怀能力的培养、关怀关系的建立及其圈层扩展。关怀伦理学与中国性别和谐教育的有机结合,能够为消解两性性别差异的异化、缓解中国教育中的性别难题提供一定的学理依据和价值指引。推进中国性别和谐教育应当聚焦于转变传统社会性别观念,培养受教育者的关怀能力,促进两性之间关怀关系的形成,建立关怀型家庭,进而实现关怀关系的圈层扩展。 相似文献
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本文运用内容分析法,对China Daily2002--2008年关于姚明的新闻报道进行实证分析,得出如下结论:1.新闻数量逐年稳定增长,只有2004年例外,该年报道数量在前后两年范围内形成了一个峰值;2.报道形式从纯文字向图、文并茂过度,篇幅趋于适中,内容更加关注姚明自身.在此基础上,提出三点建议措施:1.新闻数量、篇幅必须控制在适度范围内;2.新闻报道应广泛采用图、文结合的方式;3.注意宣传技巧的合理使用. 相似文献
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