浠水县校务公开工作经验在全国会议上交流

近日,教育部、全国总工会、全国教科文卫工会联合在云南昆明召开全国校务公开工作经验交流会。湖北省浠水县教育工会主席李俊林作为省教科文卫系统唯一的一个代表参加了会议,并在会上交流了“坚持三个创新、深化校务公开”的经验。 参加此次会议的有各省(市)教育厅纪检监察的领导和教育工会的领导以及特约典型代表。全国教科文卫工会主席张宏遵主持会议,中纪委委员、教育部党组成员、纪检组长田淑兰到会作主题报告,并对浠水县校务公开的作法给予了充分肯定。 1999年,浠水县中小学开始全面推行校务公开。在实际工作中,浠水县教委大胆创新,制定了《学校     

海南省地方税务局坚持依法行政 服务绿色崛起

海南省地方税务局在省委省政府和国家税务总局的领导下,大兴学习、调研、实干、创新、廉洁五风,提出向政策、科技、服务、管理、作风五要税收,克服诸多不利因素和困难,今年1-8月组织税费收入呈两位数增长。征收税收234.2亿元,增长17.3%;附加费10.98亿元,增长14.0%;社保金76.4亿元,增长15.2%;工会费1.15亿     

福清市试行镇党代会常任制的实践与探索

试行乡镇党代会年会制是发展党内民主、坚持民主集中制的内在要求,是密切联系群众、切实服务群众的重要渠道,是充分调动党员及代表参与党内事务积极性的有效手段,是监督乡镇党委领导班子及其成员的有效途径.福清市从试行镇党代会年会制开始,逐步探索试行镇党代会常任制,在理论上与实践上都取得了一定成效,但在实际工作过程中也存在一些问题,必须从思想认识、党代表功能发挥、制度体系建设和组织领导等方面加以解决.     

“三张清单”划清政府和市场的边界

国务院总理李克强在第八届夏季达沃斯论坛开幕式致辞中用“三张清单”:权力清单、负面清单和责任清单,详细地解释了中国全面深化改革、厘清政府与市场边界的发展思路。如今,三张清单的含义已为公众所熟知:拿出“权力清单”,明确政府该做什么,做到“法无授权不可为”;给出“负面清单”,明确企业不该做什么,做到“法无禁止即可为”;理出“责任清单”,明确政府该怎么管市场,做到“法定责任必须为”。三张清单三位一体,具有清晰的改革逻辑,可以     

广州市律师行业党建工作的现状与思考

为全面了解广州市律师行业党建工作现状,探索新时期加强律师行业党建工作的新方法,充分发挥党组织在律师工作中的重要作用,促进广州市律师事业又好又快地发展,近期,结合创先争优活动,广州市司法局政治部组成专题调研组,采取座谈、问卷调查和实地考察的方式,对律师行业党建情况进行了一次调研,发现了亮点,也看到了存在的问题,同时也进行了深入的思考。     

学术的再现代化：中国式现代化的重要维度

<正>现代化的内涵是社会的城市化、工业化、民主化、平等化,以及用科学、经济、理性等概念取代传统思想和信仰模式。这种文明与进步的观念是为欧洲人所传播并不断丰富的。人类有不同的探索道路,不同的发展模式,有时形式虽然相同,但内涵差异巨大。就历史维度而言,今日中国式的现代化就人口数量而言,是人类历史上人口规模最庞大的现代化,是追求和平、发展、公平、正义、     

北京市高级法院春节前夕再次发放“涉诉未成年人救助基金”

2012年春节前夕,北京市高级法院少年法庭工作办公室组织北京市3个法院对所审案件中的4名特困未成年人发放了总额达5万元人民币的"涉诉未成年人救助基金"。4名未成年人中,2名系刑事案件被害人的未成年子女,2名系民事案件当事人     

白河人大：“五法”破解信访难题

近年来，白河县人大年均接待信访群众500余人（件）次，解决群众合理诉求110件以上，群众对人大信访办理情况的回访满意率达100％。这些成效的取得，得力于常委会高度重视人大信访工作，把信访维稳工作作为人大工作的重要组成部分，纳入议事日程，采取实实在在的措施，切实破解信访难题：一是成立信访办公窀，正科级设置。     

学术全球化时代如何推进中国世界史研究

改革开放以来,世界史学科取得了长足发展,但可进一步提升的空间还很大。面对学术全球化时代,以更加开放、包容、自信的心态构建中国的世界史三大体系,已成为刻不容缓的课题。在这一过程中,需要保持清醒的态度,了解西方文化和文明的逻辑,以积极心态汲取域外优秀文化。今日中国的发展呼唤我们在世界历史研究领域尽快构建具有世界意义的中国的学科体系、学术体系、话语体系,为世界的繁荣发展贡献中国智慧。     

今天我们需要什么样的历史学家

<正>知识是人类认知的成果,它"是历史地成长起来的,是无数人类个体的各种文化活动的结晶物"(1)。知识借助一定的语言形式,或物化为某种劳动产品的形式,可以交流和传递给下一代,成为人类共同的精神财富。(2)历史知识就是这种意义上所发生的历史事件给人们带来的认知,这种认知有助于诠释证据,它永远涉及时间、时间的间距,即此刻的某个时间与往昔的某个时间的距离,并试图探寻其中的意义。