大学的发展与城市品格的提升

稽考大学的发展历史,因为政治、经济、文化诸方面的差异,各国间有着较大的差别。中国古代是以“书院”或准书院的方式实现着“大学”的功能,而严格的近代意义的大学,则始于19世纪末20世纪初的北京大学、清华大学及其他大学。欧洲的大学源于行会,11-13世纪欧洲的知识分子,因为组织青年人学习“文、法、医、神”等知识,形成了“准大学”一类的机构。     

打开你的门

名家坐堂·打开你的门陈继会编者按：读者朋友，翻开这期“名家坐堂”，您会发现，悄然登场的新堂主是一位大学教授。不，他还不仅仅是教授。让我来介绍一下。陈继会，著名文学理论家。著有《理性的消长》、《拯救与重建》、《文化视界中的文学》、《２０世纪中国乡土小说...     

深圳高校研究生的人文素养教育与培养

目前高校学生人文素养的现状不容乐观,当代大学生缺乏基本的人文知识、沟通和适应能力、文明礼貌意识、正确的价值观等问题屡见不鲜,同时高校的人文素养教育亦不尽如人意.建议深圳高校优化课程设置,完善人文素养教育课程体系,开展系列人文素养实践活动,潜移默化灌输人文理念,打造特色校园文化；深圳高校学生也要丰富文史知识储备,提升对人文素养的认知,充分利用学校现有资源,践行人文行为.