基于辅导员视角下民办高校素质教育研究

全面推进素质教育,加强人才培养质量,是当今高校教育的一项重要任务。民办高校的素质教育与公办院校相比,有共性,也各有其特殊性。从分析民办高校素质教育的必要性和紧迫性入手,基于辅导员视角论述了民办高校素质教育现状,并以四川师范大学文理学院在素质教育的探索为例,提出民办高校素质教育的对策和着力点。