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高延龙 《理论导刊》2001,(11):44-46
一、建立现代大学制度是中国高校合并与教育资源重组的基点进入九十年代,我国高等教育改革形成了一股潮流,高等教育的强强联合与办学规模的不断扩大、多学科教学体系的建立与教育资源的重新配置,促使高校的教学科研力量不断增强,学科体系日臻完善,高等教育出现了良好的发展势头。1高校合并是建设现代大学制度,适应社会主义市场经济要求和高等教育可持续发展的需要。高校合并是我国高等教育发展模式自1949以后的第二次革命。第一次革命应该是以1952年的“全面学苏”为标志,之后,依照苏联教育模式发展中国高等教育的思想影响…  相似文献   
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