医患双方的权利:构架与界定

法治社会就是权利社会。当公民因身体疾患而就医时，医方（医院、医务人员、卫主管理行政机关）就与患方（病人、病人亲属、病人所在单位）构成了医患法律关系，在这种法律关系中，双方都享有权利，我们应该充分认识到医疗活动的特殊性，医疗事故的敏感性，并考虑到法律的可预测性，兼顾规则内容的前瞻性，公正合理、科学严谨地对医患双方的权利进行构架，并界定其内涵。只有这样，当事人权利受到了侵害时，才能寻求到法律保护，以及与之相适应的司法救济。 一、医院、医务人员、卫生行政机关的权利 １、医疗权 医疗权是指医疗机构及其工作…     

完善民族自治地方立法的目标及路径

民族自治地方立法自治权,是法律赋予民族自治地方自治机关的一种民族立法自治权。它是由法律法规确认、保障和制约的权利,是民族本身固有的权利,也是宪法和法律关于民族区域自治制度的具体化。民族自治地方立法工作正常、有序进行是实现各少数民族权利的基本保障．是民族自治地方立法价值获得正当性的重要途径。现实中的民族自治地方立法虽有了长足的进步．     

在人类命运共同体的构建中增强文化自信

正当前国际形势基本特点是世界多极化、经济全球化、文化多样化和社会信息化。粮食安全、资源短缺、气候变化、网络攻击、人口爆炸、环境污染、疾病流行、跨国犯罪等全球非传统安全问题层出不穷,对国际秩序和人类生存都构成了严峻挑战。不论人们身处何国、信仰何如、是否愿意,实际上已经处在一个命运共同体中。与此同时,一种以应对人类共同挑战为目的的全球价值观已开始形成,并逐步获得国际共识。人类命运共同体的构建已经开始,在这一过程     

高校推进马克思主义中国化、时代化、大众化绩效评估的模式建构

为了更加高效地推进马克思主义中国化、时代化、大众化,高校有必要进一步加强马克思主义教育的科学管理,解决好马克思主义教育激励机制、特别是绩效评估中存在的问题,必须建立科学合理的绩效评估模式,主要包括科学的评估指标体系、合理的多元评估主体和评估结果应用的激励机制。     

自我测评教学法在大学生思想道德修养与法律基础课中的具体运用

如何以喜闻乐见的形式灌输思想道德的基本理论是高校思想政治理论课教学研究的重要课题，本文探讨自我测评教学法及其在大学生思想遭德修养与法律基础课中的具体运用。     

政治与行政双重视野下的行政自由裁量权

分析政治与行政二分理论的基本内容，以及在该理论对行政自由裁量权的影响，即政治视野下的过度规制，行政视野下的过度滥用，可以提出：应该在政治与行政双重视野下规范行政自由裁量权，在避免过度规制的同时加强行政伦理建设。     

走近“非主流”青年

随着社会的发展和文化的变迁,传统的教育模式对当代青少年学生的吸引力出现了弱化趋势。青少年以标新立异的"非主流"形式表达对传统理念和教育模式的偏离和抗拒。"非主流"的流行是外来文化的影响,是青少年学生主观层面中积极意识和消极意识复杂交织的结果,也是传媒推波助澜的结果。当前必须加强校园社会主义核心价值观建设,以核心价值观为旗帜,形成学校、家庭、社会三位一体的联动引导机制,从思想,文化、行为层面引导"非主流"青年健康成长。     

中国封建时期民族地区行政立法探微

文章分析秦汉、两晋南北朝、隋、唐、宋、元、明、清历代封建王朝的民族地区行政立法，在此基础上探析历代封建王朝对民族地方行政立法的历史传承性以及对现实的借鉴意义。     

玉石原无价

俗言道：黄金有价玉无价。可见玉石的价值是不明确的。对于内行来说，成色好、稀有，即是珍贵，但到底值多少钱呢，全凭人的嘴巴说了算；而于外行讲，你说珍贵就珍贵，你说值多少就多少，反正，那些石头看起来都花花绿绿很珍贵的样子。最近，我在瑞丽跟一伙缅甸人直接搞了一次玉石的“定价”。这天十点钟的时候，我拎着大包小包去客运站乘坐返回昆明的长途大巴。车站里有零零星星的缅甸人在向乘车者兜售玉石，其中一个小伙子向我走来，手里擎着一红一蓝两枚玉石戒指，嘴里叫着大哥，缠住我不放，硬要把戒指塞给我，叫我看一看，叫我买。我起…