公平与法治是构建社会主义和谐社会的基石

公平正义是支撑社会主义和谐社会的重要支柱。促进公平正义，必须从妥善协调、统筹兼顾社会各方面利益入手，综合运用法律、行政、经济与社会等多种手段相互配套，整体推进。构建社会主义和谐社会，必须充分发扬社会主义民主，切实推进依法治国的合基本方略，把和谐的社会关系牢固地建立在民主法治的基础之上。     

“见习”新政：大门已开 悬疑待解

七月,一年一度的高校大学生结束学业、走向社会的日子,中国的就业市场迎来又一个高峰。然而,现实情况并不乐观。据中国社会科学院劳动与人力资本研究室的预测,今年360万高校毕业生可能将有1／4找不到工作。中国高校供应毕业生数量呈跳跃式增长,而市场需求却跟不上,企业改制、事业单位改革、农村富余劳动力转移及沉淀下来未就业的毕业生……待就业的队伍日益庞大。为解决大学生就业难的问题,国家教育部、人事部、财政部等六部委日前联合发出通知,从2006年起将在全国逐步建立高校毕业生就业见习制度,建立毕业生就业基地,以帮助回到原籍、尚未就业的高校毕业生提升就业能力,享受保险和基本生活补助。     

勤奋与冷静

读书不是为读书而读书,而是为了能掌握更多的知识和资料,做有益于社会的学问,也就是人们所说的“治学”。“治学”不是读几天书就能一蹴而就的。它需要有一个艰苦的积累过程。在积累过程中,既会有“目轮火暴,肩山石压”的苦状,也会有“时或得之,瞿然则喜”的乐趣。但在走     

甘肃移民过程中的制约因素及对策研究

甘肃移民过程中的制约因素及对策研究来耀勤杨新科移民扶贫，是甘肃省解决中东部地区贫困问题的一项战略工程，也是《甘肃八七扶贫攻坚计划》的重要组成部分。从１９８３年“两西”建设开始，移民工作已开展了１４年，在省委省政府“兴河西之利，济中部之贫”和“有水走水...     

“精英政治”梦幻的彻底破产——驳“让一部分人先民主起来”的谬论

这几年,民主问题一直是人们广为议论的热门话题。搞资产阶级自由化的人也在民主问题上大做文章,他们一方面攻击社会主义“不民主”,另一方面,又鼓吹“精英政治”,大肆宣扬“经济上让一部分人先富起来一样,在政治上也应在一部分人当中先多一点民主,即更多享受一些民主。”他们公然打着“让一部分人先民主起来”的旗号,蛊惑人心,制造思想混乱,乃至煽动动乱。“让一部分人先民主起来”,成了资产阶级自由化向社会主义进攻的一个重要理论观点。     

必须坚持马克思主义者掌握领导权

东欧局势发生了急剧变化,国际共产主义运动暂时受到挫折。我们中国1989年也出现了政治动乱,极少人阴谋取消党的领导,取消马克思主义。这些惨痛的教训告诉我们;要坚定不移地走社会主义道路,要保障四个现代化建设事业的成功,领导权必须牢牢地掌握在真正的马克思主义者手中。     

上海律师群体阶层状况及发展分析

一、上海律师群体发展的 基本特征 从19 9年恢复律师工作以 来,上海律师为上海的开发开放、 经济建设和法制建设做出了令人 瞩目的贡献,律师队伍在数量和质 量上也得到了迅速的发展。到2002 年3月底,全市共有律师事务所464 家,执业律师4791人。 进入全面建设小康社会的新 阶段,上海律师在经济发展和社会 进步中发挥着更加重要和独特的作 用,同时,作为一个特定的社会群 体也表现出越来越明显的特征。     

企业的最终核心竞争力是优秀的企业品牌

兖矿集团有限公司兴隆庄煤矿的煤炭生产经历了一个以大规模、低成本为主的发展时期和目前大规模、高质量并重的发展时期。在２０００年以前，我们以利润最大化为目标，紧紧依靠技术进步，以跳跃式、超前的思维方式，在稳定产品质量的基础上，屡次挑战矿井生产能力的极限，获得了极大成功。设计生产能力３００万吨的矿井，１９９７年煤炭产量达到４２０万吨，１９９８年达到５０８万吨，１９９９年达到６０６万吨，创造了井工开采设计生产能力翻番的国际采矿史上的奇迹，２０００年产量超过了６２０万吨。２００１年，针对国际市场的变化和技…     

一个平凡女性的成功之路─—记库伦族蒙医院主管护师期琴

“国际金杯”得主斯琴，女，1952年2月18日出生，非党知识分子，大专文化。她以超人的毅力和孜孜不倦的求知学风攻读外炙学，在疑难病症治疗方面效果明显，成为库伦旗家喻户晓的知名大夫。她于1975年以优异的成绩从哲盟卫校毕业。当时，校方根据她的德才条件让她留校任教。可是她婉言谢绝校方的好意，毅然回到了生她养她的库伦旗，被分配到库伦旗人民医院手术室工作。1986年因工作需要调到旗蒙医院任总护士长。1989年9月至1990年9月在内蒙古医学院高等专业证书班学习。她业余爱好是针灸治疗，并在治疗疑难病症方面独树一帜。她是赤脚医生出…     

刘铭传与台湾开发--兼论历史人物评价应从大节着眼

1683年清政府统一台湾,又于1885年建省。刘铭传作为首任台湾巡抚,为开发台湾建下了历史功绩。评价历史人物不必一分为二,而应择其一生中的重要阶段作评论。