运用AHP对高校学生创新思维培养要素进行有效性分析

通过问卷调查方式建立AHP的层次结构模型和判断矩阵,并用AHP模型对影响高校学生创新思维培养的各因素进行有效性分析,为高校学生创新思维培养提供重要参考。     

新形势下高校学生违纪心理探析

学生违纪的根本原因是学生个体发展中的心理和认识问题，当然和学校的德育工作也是密切相关的。近年来，高校学生违纪、违法现象的日趋严重已引起广大德育工作者的极大关注和重视。本文分析了高校学生违纪现状、违纪心理，并进一步阐明对违纪学生的教育对策，以期对加强和改进高校德育工作提供参考。