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吕新萍 《中国青年政治学院学报》2012,31(1):132
作为首都经济贸易大学成长向导服务团队中的督导,我发现有如下几个方面的问题,需要项目执行方、督导等予以关注并及时解决。项目方面,首先是项目参与各方对项目基本目标的理解需要较长时间的磨合才能达成一致。督导、向导、孩子对项目的认识和理解各有不同,需要督导发挥十分重要的作用,督导不仅要准确地了解和理解项目的目标及价值,而且要经常对向导予以提醒,然后再通过向导传递给 相似文献
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