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孙丽平 《重庆市人民政府公报》2015,(5):51-52
公共心理学作为高等院校师范专业的公共必修课,教学现状不容乐观。本文通过半结构访谈对学生进行调查,提出了三点思考:公共心理学有必要开设,但意义需重新定位;兴趣依然是学生取舍是否听课的标准;实用性是学生的关注重点。通过对几名任课教师的非结构访谈,指出当前公共心理学存在"学生上课的积极性不高与教师主要精力不在教材研究"的矛盾。最后从公共心理学的地位、教师、学生三方面提出针对性的建议,希望公共心理学教学经过改革后,发挥其不容忽视的功效。 相似文献
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随着社会人力资源需求的不断变化和高校毕业生人数的增多,当代大学生面临着严峻的就业形势和较大的就业压力。由于内外因共同起作用的结果,当代大学生的就业观存在着诸多问题,只有采取行之有效的途径,才能帮助大学生树立正确的就业观,缓解当前社会的就业压力。 相似文献
3.
有效开展学生活动的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
孙丽平 《学校党建与思想教育》2007,(6):77-78
支持和引导大学生开展各种活动,是贴近大学生实际、符合大学生身心特点的思想政治教育方法之一。开展学生活动必须牢固树立“三大意识”、区别对待“三个层次”、妥善处理“三种关系”,从而提高大学生思想政治教育的实效性。 相似文献
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