高职高专数学课程教学的思考

通过对高职高专数学课程教学内容、教学方法、考试办法等教学的改革,可以更好地培养学生的综合能力、综合素质,进一步提高教学效果、教学质量。     

大学数学教学方法探究

文章结合当代大学生的数学基础与接受能力,从教学内容、教学方法等方面提出了改革的设想,实施了改革的方案,探讨了如何将传统教学方式和现代化教学技术有机结合起来,提高课堂教学质量。     

双缺决策模型及其应用

客观上大量存在饱和拥有量和实际拥有量都不确知的情况,要专家们作出是增加实际拥有量还是减少实际拥有量的决策问题,进而还要作出增、减的确值问题,这类问题称做双缺决策问题,文章在未知数学的理论基础上建立双缺决策模型,合理使用专家的数学理论内容,在众多领域的应用上进行了阐述。     

多元函数微分概念探究

文章通过对多元函数微分概念的几种不同讲解方法的比较,对多元函数微分概念的科学性进行了深入探究,提出了多元函数微分概念几种讲解方法的优缺点以及他们之间的相互关系,并提出了讲解多元函数微分概念的解决方法。     

高等数学中求极限的常用方法

极限是高等数学中最基本的概念 ,而极限是贯穿高等数学的一条主线 ,文章对高等数学中求极限的方法进行了探讨 ,旨在提高高等数学的教学水平和学习方法。