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曹喜华 《河北省社会主义学院学报》2012,(3):95-96
校园文化是素质教育的重要内容之一,它既有教育对象的全面性,又有教育内容的广泛性,有着十分重要的育人功能。准确认识和把握校园文化的建设,对封闭教育体系的打破、教育改革的深化、学生素质的全面发展都有着积极的作用。 相似文献
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