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1.
(一) 教师的职责是教书育人。 教师不仅要教会学生读书,更要教会学生“读人”。尤其是在目前只重视读书、不重视“读人”的情况下,更应如此。 所谓“读人”,乃是指观察,分析,理解他人的认识过程,可简称为“识人’,其直接的目的是从他人那里获得做人的“坐标”,或把他人作为自己行为方式、思想观点的“参照点”。判别他人,学习他人,帮  相似文献   
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