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在韩国济州岛,有这样一位“农夫”,他如痴如醉地爱上济州岛的树木,36年来,倾注毕生精力,将一片荒凉的乱石地建成了世界唯一的盆栽庭园。这里的一草一木一石,都饱蘸着这位农夫的信念与理想,这不仅是一座盆栽之苑,更是一座浸透着灵魂的精神之苑。他就是韩国济州岛盆栽艺术苑———“思索之苑”的苑长成范永先生。近日,由人民出版社引进出版的《思索之苑》一书,讲述的就是这位韩国“农夫”的石头与树木之爱以及他的人生故事。2006年2月17日,该书首发仪式暨出版座谈会在现代文学馆举行。该书2003年在韩国出版,由成范永先生亲笔撰写。成范永先生… 相似文献
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由青岛大学韩国研究中心与中国朝鲜史研究会共同主办的“纪念中韩建交10周年学术研讨会”于2002年11月1日至2日在青岛举行。来自中国社会科学院、上海复旦大学韩国研究中心、上海社会科学院、南开大学、华中师范大学、吉林省社会科学院、东北师范大学、延边大学和韩国驻青岛总领事馆、青岛驻韩国商会、韩国光复会的30名中韩两国代表及青岛大学的200名师生参加了开幕式。 相似文献
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2016年6月28日,由韩国经济·人文社会研究会和中国社会科学院信息情报研究院共同主办的中韩人文交流政策论坛在韩国首尔隆重召开.此次论坛的主题为“人文、艺术与文化产业”.韩国经济人文社会研究会理事长安世英、中国社会科学院信息情报研究院党委书记姜辉分别致开幕辞.韩国外交部和中国驻韩使馆官员分别代表两国外交部致辞.韩国的韩国学中央研究院院长李培镕、中国社会科学院世界历史研究所党委书记赵文洪分别做了主旨演讲.此后,中韩两国人文、艺术与文化领域的40多位专家学者围绕“传统艺术与人文学”“大众文化与创意产业”“中韩人文交流政策建议”三大议题进行了广泛深入的研讨. 相似文献
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本文重点梳理和分析了中韩建交以来导致中韩关系受损的代表性事件,认为应从五个方面吸取经验和教训。第一,在追求和强化国家民族主义的过程中忽视了两国历史、文化及地理上的关联性和邻近性。第二,缺少必要的事前说明、通报和沟通交流。第三,处理、应对和管控危机的意识和综合能力有待提高。第四,要改善双边关系中经贸、人文交流程度高,安全军事交流程度低的结构性矛盾问题。第五,抵御和排除第三方干扰的能力有待加强。根据中韩两国关系发展特点、潜在矛盾和分歧性质类型、驱动要素、发酵特点与规律等情况,从维护中韩关系以及未来两国关系发展大局出发,本文建议从以下五个方面入手,应对和处理发生在中韩之间的纷争和矛盾:建立中韩危机事务管控委员会;完善和利用好已有的信息沟通和情况通报机制;加强和深化两国间的理解与信任;提高和增强抵御第三方干扰的意识和能力;继续扩大和深化人文交流。 相似文献
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中国学界的韩国高等教育政策研究始于20世纪末,研究主题包括管理政策、经费政策、质量政策、政策评估等方面,着重关注了韩国私立高等教育的管理政策和经费政策,以及以国际化和改革为代表的韩国高等教育质量政策。这些研究通过广泛介绍韩国相关政策内容,为我国相关领域教育政策的制定提供了参考和借鉴。后续研究应继续立足于我国高等教育发展的建设目标,充分把握我国国情和相关领域发展现状,依托公共政策和比较教育等理论,加强高等教育政策评估程序、过程、方法方面的研究,以及高校领导体制政策、国立公立高等教育经费政策、高等教育改革、科技信息化、特色化、大众化普及化等方面的研究。 相似文献
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2000年7月11日,中国教育部授予大韩民国金俊烨先生“中国语言文化友谊奖”。颁布典礼在北京长富宫饭店隆重举行。陈至立部长代表教育部将“中国语言文化友谊奖”奖章和证书颁发给中国人民的老朋友、精通中国语言文化并为中韩文化交流及两国人民友谊做出杰出贡献的金俊烨先生。典礼由教育部副部长韦钰主持。 “中国语言文化友谊奖”是中国教育部专门授予在世界各国汉语教学、汉学研究、介绍中国语言文化以及增进同中国人民友谊做出突出贡献的外国友人的奖项。金俊烨先生是继泰国诗琳通公主之后,第二位获此殊荣的外国友好人士。 相似文献
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20 0 4年 5月 17日至 5月 2 2日 ,中国社会科学院图书馆馆长黄长著教授与《高丽亚那》编辑部编辑朴光海应邀访问了韩国庆北大学。5月 18日 ,中国社会科学院图书馆与韩国庆北大学图书馆签署了两馆间的交流协定书。此协议为中国社会科学院与韩国庆北大学两单位间交流协议的一个组成部分。中国社会科学院图书馆馆长黄长著教授代表中国社会科学院图书馆出席了在韩国庆北大学举行的签字仪式。根据协议 ,今后两图书馆将在图书资料交换、人员互访、举办图书展览等方面进行交流与合作。签字仪式结束后 ,黄长著馆长应邀为韩国庆北大学图书馆工作人员… 相似文献
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韩流开始在中国流行是在20世纪90年代中后期。韩流的传入为中国人提供了可以体验更多外来文化的机会。通过韩流,中国人不仅了解和认识了韩国和韩国文化,而且受其启发,在传统文化保护和继承、文化产业和文化软实力建设、中国文化"走出去"等方面采取了积极措施。由于中韩两国地缘相近、人缘相亲、文化同源,中国人对韩流及韩国文化没有太多的异化感和隔阂感,总体接受过程较为平顺。由于每个人成长背景、受教育程度、喜好标准和审美取向等不同,中国人看待韩流的文化心理也不尽相同。韩流若能克服自身的局限性,还会有较大的发展空间。在文化建设领域,两国应发挥各自的优势,通力合作,并在相互影响、相互促进中不断汲取营养,继续为两国的关系发展注入新的活力与力量。 相似文献
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本文旨在探讨韩国学研究在社会学领域构建普遍问题框架的方法和战略.为此,首先分析韩流的经验教训为构建韩国学的问题框架带来的启示;然后,着眼于韩国学的未来发展,从社会学的角度探讨普遍的知识体系应该关注的方法论策略.全球化带来了文化的广泛传播,强化了地方和世界之间的相互联系和沟通,所谓的"全球本土化"和"本土全球化"现象日益普遍.韩流作为一种创造性的杂糅文化,在跨文化交流中起到了重要作用.分析并借鉴韩流的经验及吸取其教训,有助于韩国学在国际学术界建立具有独创性的知识体系.为了在社会学领域实现韩国学的全球化,应该摒弃照搬西欧或美国学界框架的做法,开发出符合韩国社会历史现实的概念、理论和方法,根据韩国国情确立问题框架,对事实和价值做出判断,从韩国的角度分析和解释全球问题,实现韩国学的全球化,将韩国的特殊性与区域和世界的普遍性相结合,促进韩国学的发展. 相似文献
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