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学风是人们在学习过程中表现出来的态度和行为,是人们思想倾向和精神面貌的一种反映。我们党历来倡导理论联系实际的马克思主义学风。学风正不正,关系党的事业的兴衰成败。目前,在一些党员干部中还存在着学风不正的问题。在学风建设上,领导干部对形成勤奋好学、学以致用的良好学风具有模范表率作用。  相似文献   
2.
一、尊重群众的首创精神是党在新时期的一条重要经验。人民群众是实践和认识的主体 ,是创造历史的真正动力。十一届三中全会以来 ,我们对社会主义实践和认识的每一次突破和发展 ,无不来自群众的创造和推动。同时 ,人民群众的实践又是检验我们的路线、方针、政策正确与否的唯一标准。我们党提出的一系列思想理论观点和重大决策 ,都是在总结千百万人民群众的实践经验的基础上提出来的。正如邓小平同志所说 ,改革是大家的主意 ,人民的要求 ,农村搞家庭联产承包 ,这个发明权是农民的。江泽民同志也强调 :必须尊重人民群众的首创精神 ,依靠群众推…  相似文献   
3.
党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略。这一方略的确定,必然引起人们对传统法理所阐述的一些观点的重新认识,其中关于法与政策的关系便是一个需要人们重新认识的问题。一、法不能依附于政策,二者在各自的领域里共同发挥作用社会主义法与党的政策有非常密切的关系,二者都是由经济基础决定的社会上层建筑的重要组成部分。党的性质和社会主义法的性质证明,法与政策反映的都是广大人民的意志,维护的都是广大人民的利益。但法与政策是两种不同的社会现象,它们制定的主体、表现形式、调整的对象和范围、实施的方式都是…  相似文献   
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