“集体主义”之辨

党的十四届六中全会《决议》指出,社会主义道德建设要以集体主义为原则,把坚持集体主义教育作为思想道德建设的基本任务之一。党的十五大又再一次强调了集体主义的道德原则和集体主义教育,而要正确地进行集体主义教育,以集体主义为原则搞好社会主义道德建设,就必须正确地认识和把握集体主义的本质,澄清对集体主义的一些模糊认识。这对正确地坚持集体主义、促进社会主义道德建设的健康发展,具有十分重要的现实意义。     

当代大学生思想政治教育中的法治要素探析

随着我国民主与法治的不断发展,大学生的思想政治教育面临着新的挑战。本文旨在通过对大学生思想政治教育中法治要素缺失困境的了解,分析其原因,并对大学生思想政治教育中法治要素回归进行的几点思考。     

论加强高校思想政治理论课实践教学

新形势下,加强高校思想政治理论课实践教学是高校德育工作的迫切要求,它不仅是一个重要的理论问题,而且还具有现实的紧迫性.因此,我们要把实践教学纳入到思想政治理论课程的建设体系之中,创造科学的实践教学模式,强化实践教学过程当中的管理模式,加强指导教师的队伍建设.     

浅谈图书馆的廉政文化建设

廉政文化建设是将廉政与文化相结合的产物,其重要性日益凸显。在充分阐述廉政文化内涵的同时,分析图书馆廉政文化建设的现状及问题,力求从多方面对图书馆廉政文化建设进行探析。     

论高校思想政治教育组织体系功能的优化

高校思想政治教育是党的意识形态宣传的主阵地,是对大学生进行思想道德教育和培养世界观、人生观和价值观的主要途径。对高校思想政治教育的外部组织体系和内部组织体系两个方面进行了深入地阐述,并就当前高校思想政治教育组织体系功能发挥的现状进行研究,促使高校的思想政治工作更加顺利地开展,适应中国特色社会主义的发展。     

突发公共事件下思想政治教育方法再选择

突发公共事件给社会造成了极为恶劣的影响,在对突发公共事件的含义、分类以及所呈现的特点等进行分析的同时.关键是寻找防止类似事故发生的有效措施.本文以这些突发公共事件所呈现的突出问题以及国家为解决这些问题所出台的一系列措施为依据,从思想政治教育方法入手,寻求解决方案,提出了对思想政治教育方法采取正确选择所坚持的原则及所注意的一些问题,以有效应对突发公共事件.