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本文从心理实践出发,论述了心理咨询对学校德育的充实、补充作用,使德育在工作形式和内涵上得到了延伸和拓展。心理咨询因其形式和方式的特殊性,提高了德育的科学性和实效性。从事心理咨询的德育工作者应该具有对学生、对工作深深的挚爱,更应该具有善于把学生心理问题与思想道德认识问题结合起来进行分析,同时又善于将二者区别开来对待处理的特殊能力。  相似文献   
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