寓民族文化特色于“两个文明”建设之中

最近，云南省委、省政府提出了建设民族文化大省的战略构想，这无疑是切合云南省情的科学决策，是开掘云南人文资源的明智举措，亦是塑造跨世纪云南新形象的最佳切入点，确实令人振奋。欣喜之余，畅言以助。民族文化作为一个特定范畴有着蕴意深广的内涵，它植根于各民族自身生存与发展的历史演进中，显现于各民族的生产劳动、生活起居、宗教信仰、风俗习惯及至言谈举止等方方面面。可以说，民族（人口）是文化的载体，一个国家或地区的民族历史越是悠久，其文化也就越是源远流长；同样地，一个国家或地区的民族族种越多，其文化也就越显得异…     

略论判断变形推理在司法工作中的作用

凡接触过逻辑学的人最初都可能会有这样一种片面的看法:在各种推理中,判断变形推理是一种枯燥乏味和没有多少推理意味的推理。因此,许多人都把它视为一种“文字游戏”而不是一种很具有实用意义的推理。在这种情况下,判断变形推理受到冷落也是可想而知的事。然而,判断变形推理作为直接推理的主要代表一直存在于推理的大家庭中。并不是出于“文字游     

论法律逻辑与素质教育

“素质教育”是一个较为宽泛的概念,有必要根据各专业学生的具体情况来作进一步的界定才会切实妥当。否则就会出现多种不同的理解,有些甚至是以偏概全的理解。对于一个未来将要从事司法工作的学生来说,良好的理解力和严密的逻辑论证能力是诸多素质中重要的一面,也是政法院校教学中应予重视的一环。     

基层干部培训应强化逻辑思维教学

干部是执行国家方针政策、法律法规的主体群，他们思维能力的强弱与高低，决定着国家政策和法律贯彻的质量，同时也影响到干部形象与干群关系，是一个不容忽略的问题、长期以来，我们的干部培训非常重视道德情操、思想品质的教育，投入了大量的人力物力和时间来培养具有良好公德和以“为人民服务”为己任的于部队伍然而，即便一个干部具备了良好的政治素质，在政治思想上已经是一个成熟的“全心全意为人民服务”的公仆，但在执行党的方针政策。国家的法律法规的时候如果不具备良好的逻辑思维能力，不能准确地理解党和政府的政策法规，那么也…