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课例:根据《课程标准》的教学内容和基本要求,以及学生在消费理念和消费行为上的状况,北京市陈经纶中学的王苹老师,把参加“三北”地区优质课比赛的课题确定为《树立科学的消费观》。本节课在培养学生的科学消费理念上做了有益的尝试。1.鲜明的教学目标。以理解科学消费的主要内容为其知识目标;以会辨别、分析社会生活中的科学消费行为和非科学的消费行为为其能力目标;以实施科学的消费为其价值取向。2.合理的教学过程。坚持以理服人,以情感人,情理交融。在授课内容上,引导学生逐步推导出:收入水平的不同导致消费水平的不同;消费水平的不同… 相似文献
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6年前,唐建新作为湖南省邵阳市篮球队的一名队员.怀揣着和许多战友一样美丽的梦想.来到了南国军营。成为了一名光荣的汽车驾驶兵。在火热的军旅生活中.唐建新努力学习、苦练驾驶技能,实现了自己岗位成才的理想:连续4年被大队评为“优秀教练班长”、“优秀士兵”、连续3年被集团军评为“红旗车标兵”.先后两次荣立三等功。 相似文献
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一幢幢整齐的砖房错落有致、一条条宽敞的街道整洁平畅、一行行笔直的侧柏迎风摇曳、一座座日光温室大棚温暖入春……阳春时节,行走在扎鲁特旗巴彦塔拉苏木西巴彦塔拉村,仿佛进入 相似文献
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随着高校逐年扩招。大学生的数量越来越多,这势必会给大学生的就业带来压力。为了提升大学生的就业竞争力与扩大就业面,高校自身必须充当这个调配者的角色。鉴于目前大学生只注重理论知识学习而忽视实际动手能力培养的普遍现象,笔者尝试提出“关于指导学生专业实践活动的导师制”。通过此举使学生的理论知识与实践活动紧密结合起来,最终培养出符合企事业单位要求的人才。 相似文献
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如何理解列宁关于合作社与社会主义关系的思想 总被引:1,自引:0,他引:1
192 3年 ,列宁在《论合作社》一文中多次提到合作社与社会主义的关系 ,指出合作社的发展等于社会主义的发展 ,合作社往往是同社会主义完全一致的。我国学术界有人认为列宁把合作社看作是社会主义性质的组织 ,从而把合作社与社会主义划等号。我认为 ,列宁所指的“社会主义”不是一般的社会主义 ,而是特指俄国的“小农特点的社会主义” ,也不是一般地指合作社的性质 ,而是指合作制的发展趋势 ,因为在“小农特点的社会主义”俄国 ,利用合作社是“小农特点的社会主义”的俄国过渡到社会主义的唯一正确的途径。因此不能简单地把合作社与社会主义划等号。 相似文献
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人类历史上第一个无产阶级专政政权——巴黎公社为解决巴黎妇女群众的实际问题,颁布了一系列法令、通告和采取了各种措施,为实现妇女的解放作出了重要贡献.尽管这些法令、措施还存在着一些缺陷和不足;但总得来看,它对妇女解放、实现男女平等起到了巨大的促进作用.首先,公社在法律上保护了妇女的合法权利和社会地位.在阶级社会中,妇女不仅遭受阶级压迫和剥削,而且由于男女社会地位的不平等,使妇女处于夫权压迫下的双重奴役的地位.因此,妇女要获得解放,很重要的一个方面,就是废除把妇女置于同男子不平等的旧的法律制度.正如列宁在《论苏维埃共和国女工运动》一文中所指出的,要改变妇女受压迫、受奴役的地位,实现男女平等,必须废除“把妇女置于同男子不平 相似文献
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党的十八大召开后,中央制定并出台了改进工作作风的八项规定,中央纪委开展了会员卡专项清退活动,这些举措深得干部群众的拥护,对于转变干部群众的观念、凝聚党心民心具有重要作用。习近平同志强调,惩治腐败要坚持“老虎苍蝇一起打”;要坚定决心,有腐必反,有贪必肃,不断铲除腐败现象滋生蔓延的土壤,以实际成效取信于民。王岐山同志提出,反腐败要坚持标本兼治,当前要以治标为主,为治本赢得时问。这不仅表明了我们党反腐败的坚定立场,更为新形势下做好惩治和预防腐败工作指明了方向。 相似文献
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王力军 《中共济南市委党校学报》2005,11(3):53-55
斯大林在社会主义生产关系理论上存在着严重的片面性和不彻底性,一方面他承认在社会主义社会中生产力与生产关系存在着矛盾,并且看到了生产关系对生产力具有积极的推动或消极的阻碍作用;但是另一方面,他却认为只有生产关系落后于生产力的发展时才会成为生产力发展的桎梏,忽视了生产关系对生产力阻碍作用的另外一种现象,即生产关系“超越”了生产力发展的水平时,同样也会阻碍生产力的发展。 相似文献
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儒家主张以礼治国,而春秋时期"礼崩乐坏",孔子论及"大同、小康"理想社会.两千五百年后,大同社会乃是今人的追求. 相似文献
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规范化管理助推基层党建 总被引:1,自引:0,他引:1
北京市西城区作为首都功能核心区之一,是承载首都功能、展示首都形象的重要窗口,也是首都"四个服务"职责体现最直接、最集中的地区。近年来,西城区各级党组织紧紧围绕如何做好"四个服务",推动区域经济社会科学发展,进行大胆实践,按照"坚持先进性标准、 相似文献