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时"以德治国"的一般理解即是"用道德治国",但在同一文本形式中还可以理解为"道德地治国".前者是"以德"的工具性使用,后者是"以德"的内在性使用.本文将借鉴新儒家的理论线索,来探寻儒家思想中"治人"与"修己"的区别,最后辅以西方现代正义理论中正义行为与正义动机相统一的难题来证明现代政府的德治首先是要求政府修德,然后才是人民的修德,所以应该说"以德"的内在性使用逻辑先于其工具性使用. 相似文献
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据《南方日报》报道,2009年11月11日上午,广州市人大常委会副主任周庆强带领10名人大代表到该市环保局调研。听完该局局长丁洪都的汇报后,人大代表邓成明就LPC公交车、河涌排污执法等热点问题提出质疑.但他的发言被丁洪都的辩解打断。邓代表当场对该局长的做法表示不满。几分钟后离开会场以示抗议. 相似文献
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王航 《河南公安高等专科学校学报》2010,(1):121-123
从博弈的角度看,侦查讯问是一场信息不对称的博弈。从心理学的角度看,侦查讯问又是一场激烈而又复杂的心理较量。在这场博弈中,犯罪嫌疑人的心理状态直接影响着侦查人员的讯问策略的选择。因此,研究犯罪嫌疑人的心理对侦查人员能否在博弈中获得最大收益起着关键作用。 相似文献
4.
王航 《广州市公安管理干部学院学报》2010,20(1):31-33
侦查讯问过程是侦查人员与犯罪嫌疑人之间展开相互心理较量的过程。在这场心理博弈中,犯罪嫌疑人的心理状态直接影响着侦查人员讯问策略的选择。侦查人员要从行动策略角度出发,可以通过讯问环境的设置,讯问人员的更换,异地审讯等技巧保持讯问的主动性,从而改变嫌疑人的心理结构,使侦查员的讯问目的得到实现: 相似文献
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控制下交付作为打击毒品犯罪尤其是跨国的有组织的毒品犯罪的重要措施和手段,已发挥出越来越重要的作用,是其他侦查措施和手段所无法取代的。然而,由于国家法律的缺失等原因,在控制下交付的实施过程中产生了一系列的法律问题,这就有必要将控制下交付纳入法律视野.对其从法律上加以规制。 相似文献
6.
表扬与批评是现代思想政治教育学的一个重要对偶范畴。必须科学理解表扬与批评的含义,正确认识和处理表扬与批评的辩证关系,充分认识研究表扬与批评这个重要对偶范畴的理论意义和实践意义。 相似文献
7.
邓燕萍是永安市西门小学教务处副主任,已连任三届永安市人大代表.她认真履行代表职责,积极参加市人大常委会组织的教育工作调研视察活动,时刻关注民情民意,先后向有关部门提出建议20余件,内容涉及学校建设、教师编制、课后服务等群众关心的教育热点难点问题,尽心尽力为群众谋福祉. 相似文献
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为治理粤北瑶族地区,自康熙朝至道光朝,清王朝剿戮之以伸威,抚绥之以示教,逐步制定了一系列自上而下的建构粤北瑶族国家认同的策略.文化上,立书院、兴儒学;军事上,肃营伍、并汛卡;政治上,重吏治、编寨落;民生上,善抚驭、恤难民.多种措施使粤北社会民归业,瑶输诚,实现了从乱到治的转变.粤北瑶族逐步接受国家的治理方略,初步实现了国家认同的目标,为民国时期粤北瑶族社会的发展奠定了基础. 相似文献
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表扬与批评是现代思想政治教育学的一个重要对偶范畴。必须科学理解表扬与批评的含义,正确认识和处理表扬与批评的辩证关系,充分认识研究表扬与批评这个重要对偶范畴的理论意义和实践意义。 相似文献