教师教学质量考核评估的实践与探索

教学是学校的中心任务，教学质量的好坏是衡量学校工作的根本标准，是人才质量高低的最直接影响因素。科学地评价教师的教学质量就成了当前教学改革和教学管理的一个重要课题和关注热点。教师的教学质量受多种因素的影响，既涉及到讲授知识的深广度、学生对知识的接受情况，又涉及到教师的教学态度、教学方法、教学基本功等多方面的因素，而这些因素模糊度高，难以有一个统一的标准，这就为公正、客观地评价教师的教学效果带来了一定的困难。长期以来，对教师教学质量的评价，主要采用教学观摩、开座谈会、教学检查等方法进行定性评价。这确…     

书记员岗位职业化之思考

实现书记员岗位职业化是司法改革的重要内容 ,是适应司法机关依法履行职责和严格执法的客观要求。实现书记员岗位职业化要抓好正规的职业化的书记员专业教育和岗位培训 ;坚持公平竞争 ,建立和完善招录书记员的考试制度 ;同时 ,与深化司法机关的人事制度改革有机结合。     

成人高等法学教育面临的形势、问题及改革、发展的对策

一、成人高等法学教育的战略地位、目标与功能党的十一届三中全会以来，以邓小平同志为核心的第二代和以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体，高度重视教育工作，始终把教育工作摆在重要地位。其中，作为整个国民教育重要组成部分的法学教育，两代领导集体也尤为重视。邓小平同志一贯强调：在建设有中国特色的社会主义过程中，要“加强社会主义民主，健全社会主义法制。”并明确指出：“搞四个现代化一定要有两手，只有一手是不行的”。“所谓两手，即一手抓建设，一手抓法制。”江泽民总书记也明确提出了依法治国和建设社会主义法制国家…     

优化教育结构 发展我省高等职业教育问题研究

随着社会主义市场经济体制的确立和发展，建立在原有计划经济体制基础上的现行教育结构必将进行相应的调整与改革。为此，我们根据河南省未来经济和社会发展对教育提出的人才培养需求，从调查分析我省中等职业教育和成人高等教育的现状入手，对优化中等教育结构，建立成人高等教育和高等职业教育相互沟通的运行机制，以及大力发展我省高等职业教育提出若干建设性的建议。一、发展我省高等职业教育的必要性分析1．我省未来经济和社会发展需要大力发展高等职业教育随着科学技术的迅速发展，技术密集型企业和以高新技术产业为代表的第三产业的…