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从事职业学校的英语教学工作以来,我深深体会到,职业学校学生没有升学压力,学生学习动力不足。因此讲授英语这门基础课,教师不仅需要具备丰富的知识,而且还要有良好的教学方法。良好的教学方法可以起到事半功倍的效果。首先要激发学生学习的兴趣和内在潜力,对学生进行英语学习的目的教育。另外,在课堂教学中精讲多练,把大部分时间用来让学生进行语言的实践活动。在几年的职业学校英语教学实践中,我感到上课应尽可能使用启发式教学,直观教学和强化操练,以学生活动为主,教师起从旁指导的“解惑”作用,着重培养学生的语言能力。让…  相似文献   
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