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胡东原 《南京政治学院学报》1995,(3)
一、伦理学(价值)与科学(真理)的对立 罗素在他早年的著作《伦理学基础》中主张:“伦理学研究并不是某种超出科学之外的东西,而是与之相同的,它仅仅是科学中的一种。”他批评那种把伦理学和科学说成是各自独立的王国的观点有两方面的不足。首先,它忽略了这一事实:伦理学的目的本身就是去发现有关道德或不道德行为的正确命题,而且这些命题同元素周期表一样是真理的一部分。其次,它过分地限制了伦理学的范围。但在他晚年的著作中,却反其道而行之,在伦理学与科学之间划了一条严格的界限。他说:“伦理学与科学的不同在于,它的基本材料不是知觉,而是情感和激情。……一个伦理判断却不是一个事实陈述;它表达了某种希望或恐惧,某种愿 相似文献
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胡东原 《中国青年政治学院学报》1996,(4)
论２０世纪科学技术革命与现代西方科技伦理思想胡东原现代西方科技伦理思想不仅受到哲学界和科学界的重视，而且受到社会的普遍关注，因为它已经影响到人们的日常生活和思想行为。它的产生和发展是与２０世纪科学技术革命息息相关的。２０世纪科学技术革命，以物理学革命... 相似文献
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弘扬中华民族优秀传统军事伦理思想 建设有中国特色社会主义军事道德 总被引：1，自引：0，他引：1
胡东原 《南京政治学院学报》1996,(3)
中华民族优秀的传统军事伦理思想博大精深,整理汲取这部分宝贵的精神文化遗产,并加以发扬光大,对于建设有中国特色社会主义军事道德乃至全社会的思想道德建设有借鉴作用。可资借鉴的有价值思想内容主要包括五方面:仁为兵本的正义战争思想;以民为本的爱民爱国精神;注重将帅的道德修养;强调士兵的武德素质;行之有效的军人养德机制。 相似文献
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革命军人爱国奉献道德规范 ,是对中华民族爱国主义传统美德的继承与升华 ,是在我军的长期斗争实践中形成和发展的。新时期革命军人爱国奉献道德规范具有丰富的内涵。爱国奉献是革命军人精神支柱的本质特征和道德规范的最高境界 ,是做好新时期军事斗争准备的必然要求 ,是增强官兵事业心、责任感的精神动力和提升官兵甘愿牺牲乐于吃苦精神的思想根基 ,也是广大官兵创造自身价值的基本途径。 相似文献
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胡东原 《南京政治学院学报》1994,(6)
邓小平军事伦理思想是其新时期军队建设思想的主要内容之一,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是对毛泽东军事伦理思想的继承与发展。学习、研究、运用这一理论,对于广大官兵树立正确的战争观、人生观、价值观,建构社会主义市场经济条件下的革命军人道德,加强我军革命化建设具有重大的理论与现实意义。 相似文献
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马克思主义原理教学改革是高校政治理论教育改革的重点、难点。近年来,我们在教学实践中,注重教学方法的改革,采用六结合式教学方法,代替原先的单一灌输式教学方法,使教学效果有了明显提高。 一、深刻认识单一灌输式教学方法的弊端 1.教学内容往往局限于书本,形成理论与实践脱离的倾向。马克思主义原理与现实生活和人们的社会 相似文献
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