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1.
袁东敏 《湖湘论坛》2006,19(3):88-89
通过对研究型大学的界定和湖南省本科高等院校发展现状的分析,现阶段湖南省的研究型大学应该走一条以培养创新型高层次专业人才为目标的,教学与研究并重的,培养和推广自由学术思想的,努力服务社会的精英教育的道路。  相似文献   
2.
在全球化的终身教育思潮的背景下,我国的成人教育也呈现出终身化发展的趋势,同时不可避免地存在着许多问题。西方国家终身教育实践经验可对我国成人教育终身化的顺利发展有所启示,主要有:将终身教育作为教育立法的重要原则;成人教育的社会化参与;终身教育资源丰富化和网络化;社区学院成为推进终身教育的重要机构。  相似文献   
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