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高校学生评价是高校发展的起点和落脚点,直接影响着高校人才培养目标的落实,对高等教育起导向和监控作用。笔者在分析我国高校学生评价现状的基础上,指出了高校学生评价在评价的目标、内容、主体、方式、方法以及功能等方面存在的问题,进而对高校学生评价改革提出可行性策略。 相似文献
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论高校学生评价的现状及改革策略 总被引:1,自引:0,他引:1
谢洁茹 《青少年研究-山东省团校学报》2008,(Z1)
高校学生评价是高校发展的起点和落脚点,直接影响着高校人才培养目标的落实,对高等教育起导向和监控作用。笔者在分析我国高校学生评价现状的基础上,指出了高校学生评价在评价的目标、内容、主体、方式、方法以及功能等方面存在的问题,进而对高校学生评价改革提出可行性策略。 相似文献
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