新时期大学生人本化德育构建模式

人本化德育是当前德育发展的趋势,在德育过程中它强调人的主体性、人的自我价值,并从个体的自我需要出发进行道德教育,从而实现受教育者的全面发展,使之成为道德高尚的人。因此,从人本化德育的本质入手,探讨新时期大学生人体化德育的构建模式,对提高大学生的思想政治、道德素质有着积极的现实意义。     

农民“民告官”的障碍及其排除

受传统观念制约、法律知识匮乏、审判工作薄弱、诉讼立法滞后和诉讼成本过高等因素影响,农民往往在遇到维权问题时选择忍让。为此,要进一步普及法律知识,加强司法建设,加快立法步伐,健全法律服务网络和制度,降低诉讼成本,让农民真正拿起法律武器维护自己的合法权益。     

贯彻落实以德治国加强公民道德建设

重视道德建设是我国优秀的历史文化传统。新时期加强公民道德建设是发展社会主义市场经济的客观要求,是应对经济全球化、迎接入世挑战的客观需要,也是促进人的全面发展、规范科技发展的必然要求。在学校德育中,要重视道德实践的作用,要尊重学生的主体地位,从具体事情抓起,与时俱进,循序渐进,逐步提高。     

建设中国特色的社会主义政治文明

从历史进程来看,现代中国人追求文明的历史进程大体经历了四个阶段。社会主义政治文明与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承,提出“建设社会主义政治文明”是一个重要的理论创新。社会主义政治文明是现代政治文明发展的先进形态。建设中国特色的社会主义政治文明,要按照“三个代表”的要求,实现政治意识文明、政治制度文明和政治行为文明,要把党的领导、人民当家作主和依法治国有机结合起来,立足国情,抓好制度建设这一关键。     

德法相济--党的治国方略的新发展

依法治国和以德治国相结合是古今中外兴衰成败的历史经验和教训的深刻总结;是市场经济发展和完善的必然要求,是迎接经济全球化和知识经济挑战,实现第三步战略目标的要求.依法治国和以德治国相结合必须坚持适度原则,必须研究新形势、新情况、新问题,体现时代特征.