“科技法学”课程设置初议

科技法学作为一门独立的学科,这几年正走上大专院校的讲台,不少政法院校都开设了“科技法概论”课程,有些院校为开课与研究的需要,建立了科技法学教研室。不仅政法类院校,理工科大学也有开设科技法课程的,如西安交大早在三年前就设立了“科技、经济、法律研究中心”,并招收培养科技法研究生。     

“四技”合同的判别标准

随着技术合同认定登记工作在全国范围的逐步铺开,“四技”合同(技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务合同)如何判别已成为技术合同管理部门和广大技术合同当事人热切探讨的问题。我国技术合同的立法工作者根据科技项目从立题、论证、研制开发、成     

借鉴日本明治政府办教育的经验,积极发展我国的教育事业

我国教育事业的落后程度可从下列数字窥见一斑;至今仍有6％的人进不了小学,50％的人进不了高中,96％的人进不了大学。无疑,教育急待发展。然而,就国家财力而论,不可能在最近几年里投放充足的教育经费。从近十来年的情况看,我国教育投资仅占国民生产总值的2.0％左右,平均每人     

150万元终身寿险案审结后的思考

纪某夫妇分别向保险公司投保,填写了《终身人寿保险单》,并预交了保险费,因两人尚未体检,故保险公司并未在其投保单上表明“同意承保”的意见.恰在此时,纪某夫妇出车祸身亡,他们投保单上指定的受益人是否可以获得赔偿呢?欲知详情,请看《150万元终身寿险案审结后的思考》一文.