坚持“双主”教学原则创建中国特色的平行式外语课堂教学模式

该教学模式以并行的行为主义学习理论与认知学习理论为依据 ,坚持教学中的双主体原则 ,既重视中国外语教学环境下教师的指导作用 ,又注意充分发挥学生在学习中的自主作用。无论是强调交际性还是自主性 ,都离不开教师和学生这两个主体间的信息和情感的交流、输入和输出的平行、传授知识和发展能力的培养。     

用伟大思想指引前进方向

<正>2022年10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会在北京隆重开幕。习近平总书记代表第十九届中央委员会所作的报告,全面总结了过去5年的工作和新时代10年的伟大变革,深刻阐释了新时代新征程中国共产党的使命任务,对全面建成社会主义现代化强国“两步走”的战略安排进行了宏观展望,重点部署了未来5年的战略任务和重大举措,明确宣示了党在新征程上举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进,顺应全党全国各族人民共同心愿,符合新时代中国特色社会主义发展要求,     

浅析阿马蒂亚·森实质自由的内涵

阿马蒂亚·森作为1998年诺贝尔经济学奖的获得者,其经济学思想的成就是不容忽视的,除此之外,他提出以自由看待发展的新的自由观也从一个新的角度概括了自由的实质含义,即把自由放在了实质的意义上,得出自由是享受人们有理由珍视的那种生活的可行能力。他的实质自由的提出以及围绕这一概念的进一步阐释不仅成为了他自身一套自由思想的基础理论,也为其经济学、伦理学、政治哲学提供了思想基石,更重要的是他提出了一种全新的评价自由的标准。