人本管理--民办高校学生管理的基本理念

人本管理是当今管理的一种趋势,而对于走向市场化的民办高校而言。实施人本管理更是一种必然。民办高校要实施人本管理,树立服务意识是前提,个性化教育意识是根本,法治意识则是重要保障。     

民办高校教师绩效考核制度存在的问题与对策研究

本文采用文献法、调查法、比较研究等方法,调查和分析民办高校教师绩效考核制度存在的问题及其原因,并在此基础上提出改进的三点建议:民办高校应建立以绩效为中心的绩效管理模式;绩效考核应贯彻以人为本的管理理念;绩效考核要坚持科学性。     

大数据时代高校意识形态工作面临的困境与对策

当前人类由"互联网时代"步入了"大数据时代",在大数据时代高校意识形态工作面临着自上而下的观念变革的困境、现实安全威胁的数据技术应对困境、传统的方式方法遭遇新困境、高校意识形态工作者的数据素养不足等四大困境。直面困境,做好大数据时代的意识形态工作,可以采取如下对策,即强化高校党委领导,引导大数据的价值取向,让马克思主义占领校园思想阵地;构建高校大数据平台,净化校园网络环境,抢占大数据时代话语权;适应大数据新时代,创新高校意识形态工作方式方法;加强对大数据的"学"与"用",提高高校意识形态工作者的数据素养等。     

基于CDIO理念的思想政治理论课教学体系构建的探索与实践——以广东白云学院为例

当前许多高校开展了CDIO工程教育模式改革,思想政治理论课教学也须适应这一改革形势并借鉴CDIO基本理念进行改革。本文在分析CDIO工程教育基本理念的基础上,在优化课程体系、搭建一体化教学平台、构建大德育组织体系等方面对构建基于CDIO理念的思想政治理论课教学体系进行了一些探索。