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基于湛江的研究表明,党代表联系群众的现状不容乐观。无论是外部的重视及资源支持,还是内部的素质能力及内生动力不足问题,都极大制约着党代表联系群众工作的推进。更严重的是,一些深层次的人性及体制障碍难以根本解决。抛开具体的应对路径,如何激发出地方及相关领导推动党代表联系群众工作的动力,才是当前中国政治生态下最根本的解决之道。 相似文献
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郭波 《中共云南省委党校学报》2011,(3):147-151
村民自治语境下,村级党组织权威的内涵、来源、表现形式、强化的途径等都发生了巨大的变化。在传统与变革的激荡中,村级党组织权威面临着经济危机、权力危机和意识形态危机。立足于既维护村级党组织的权威又推进村民自治的发展,必须以增强村级党组织的经济实力为立足点,以强化村级党组织的核心领导为关键点,以加强党的意识形态的宣传教育为突破点,有效应对村级党组织权威面临的危机。 相似文献
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村级党组织权威不仅关系到村级党组织自身建设,更关系到党在农村领导核心作用的发挥。当前,国内对村级党组织权威的研究主要集中于村级党组织权威的概念、现状、存在问题的原因及对策分析等方面。应当总结和把握当前村级党组织权威研究的主要理论、观点及研究现状,尤其要对一些值得关注的问题进行深层次的探讨。 相似文献
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在泉城济南,问起齐亚珍,几乎没有人不知道的,都说:“她就是那个有名的‘兵妈妈’呀!”齐亚珍在泉城的知名度如此之高,不仅仅因为她曾被评为第二届泉城十大文明市民标兵之一,还因为从今年4月间起,由她发起的爱心热潮激动了整个泉城人,这股爱心热潮渐渐扩展至齐鲁大地和重庆、河南等地——而这一切都是为了挽救一个身患白血病的优秀士兵的生命…… 相似文献
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建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程和组织保障。早在十七届四中全会召开之前,各地已经积极展开了探索,有些地方也取得了不错的成效。但是,学习型党组织的建设是一个长期的系统的工程,需要加倍的努力,积极创新,勇于实践,探索地方建设学习型党组织的长效机制,从而真正按照《关于推进学习型党组织建设的意见》的四大要求把党建设成为马克思主义学习型政党。本文选取广东省湛江市作为分析地方建设学习型党组织的样本,在课题组调查研究的基础上,立足问卷调查,对湛江市建设学习型党组织的状况进行分析,探索地方建设学习型党组织的长效机制。 相似文献
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郭波 《中共珠海市委党校珠海市行政学院学报》2010,(5):48-51
建设马克思主义学习型政党是当前重大而紧迫的战略任务。党校要勇于创新,敢于实践,真正发挥在建设马克思主义学习型政党中的主阵地作用。要转变教学理念,充分发挥党校在干部学习力提升上的关键作用。要推进理论创新,充分发挥党校在理论研究中的重要作用。要突出教学重点,充分发挥党校在科学理论武装中的主导作用。要创新教学方法,充分发挥党校在激发干部学习动力中的推动作用。要加强组织建设,充分发挥党校在建设学习型政党中的榜样作用。 相似文献
8.
郭波 《辽宁行政学院学报》2009,11(1):27-29
十七大报告提出“要健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道”,网络民主以其较为彻底的自发性、独立性、平等性成为拓宽民主渠道的有益探索。广东有着较为丰富的网络民主实践,其中以2008年4月12日湛江市网络直播县(市、区)委书记述职为代表。湛江试点不局限于传统领导内部会议述职方式,借助网络平台,让网民“拍砖”,探索出了网络民主的新路。这为我们更好的建设网络民主,拓宽民主渠道提供了思路。 相似文献
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先进性教育活动对加强党的基层组织建设的探索与贡献 总被引:1,自引:0,他引:1
这次在全党深入开展的保持共产党员先进性教育活动,是我们党加强先进性建设的一次伟大实践,也是推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程。先进性教育活动的成功开展,不仅达到了预期的目标,取得了实践、制度和理论上的三大成果,而且为新的历史条件下加强党的建设特别是基层组织建设提供了许多成功的经验和有益的启示。笔者试就先进性教育活动对加强党的基层组织建设的探索与贡献谈几点认识和体会。一、先进性教育活动始终把“加强基层组织”放在突出位置,注重发挥党的基层组织在先进性教育活动中的重要作用基层党组织在先进性教育活动中发挥… 相似文献
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竞争性选拔的干部质量远未达到预期,受限于观念、体制、程序、经费等问题,“竞争”与“择优”并不天然对等。为此,要结合实际,推进竞争性选拔干部的科学化、常态化、民主化、制度化,切实提高竞争性选拔干部质量。 相似文献