排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
随着我国社会经济的发展、工业化、城市化进程的加快,进城务工的人口呈风起云涌之势,关于留守儿童的研究也成为了社会各界关注的焦点.之前的研究往往局限在6-12岁这个学龄阶段,研究的内容也多局限于儿童的智力、个性、行为等单向面、切片式的研究,缺乏整体性和系统性.笔者基于前人的研究,通过对成年留守女孩进行3×3的深度访谈,运用扎根理论的方法对“男出女守”的家庭模式进行了深入的系统性探究,展现了一个多层次的特征系统. 相似文献
1