把握“三个代表”的内涵 实践“三个代表”的要求

江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,蕴含着丰富的马克思主义理论内涵,具有很强的理论性、实践性和鲜明的时代特征,从根本上回答了在充满希望和挑战的21世纪,我们要建设一个什么样的党和怎样建设党的问题,阐明了我们党的立党之本、执政之基、力量之源。我们要深刻领会其精神实质,全面把握其理论内涵,把实践“三个代表”的要求落实到工作中去。     

一词多义话“主体”

一词多义现象在高中各年级思想政治课教材中是屡见不鲜的“。主体”就是相当典型的一个。讲清“主体”一词的多种不同含义,对于帮助学生理解许多相关的重要概念和原理,进而正确地运用这些理论观点分析和解决实际问题,起着十分重要的作用。一、相当于“大部分”“、矛盾主要方面”、占优势”的含义高一经济学教材讲述我国的基本经济制度时,多次使用“主体”这一概念,都是作为“大部分”“、矛盾主要方面”、占优势”的含义来使用的。例如“,公有制的主体地位,主要体现在:第一,就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势。第二,国有经济控制国…