区域经济与区域高等教育互动发展的机制研究

随着社会的发展与科技的进步,经济与知识的关系愈加密切,区域经济与区域高等教育的相互促进作用日益明显。高等教育作为区域创新的源泉,为经济发展提供智力支持,是经济转型与技术进步的发动机。而经济作为教育发展的先决条件,在一定程度上直接决定了高等教育的发展方向与速度。探讨区域经济与高等教育两者间的互动发展机制,提出促进两者协调发展的对策建议,对于实现经济的跨越式发展与社会进步有着重要的现实意义。     

20世纪俄远东地区与我国黑龙江地区人口发展状况比较分析

20世纪的100年间，俄罗斯远东地区与中国黑龙江地区人口发展分别受到几个重大历史事件的影响而变动较大。通过对两个地区人口发展状况的比较，可看出城市的发展轨迹，也可从中管窥两个地区思想文化的发展和民族迁徙的状况。     

20世纪上半叶哈尔滨金融发展研究

本文从金融学的角度，研究20世纪上半叶哈尔滨的金融发展情况，梳理银行、证券、保险、典当几个行业的业务经营和金融管理状况。从中可看出当时哈尔滨在东北亚的重要经济地位。     

关于博物馆教育国际化发展策略的思考

博物馆教育国际化既是一个国家面向世界发展本国博物馆教育的国际活动,以及与他国开展国际艺术教育交流与合作的渠道,也是一个国家民族文化积淀及文化艺术教育表现和艺术创造力产品在国际上展示的窗口,是一个国家民族精神文明程度的象征。随着国际社会文化艺术教育交流日益频繁,越来越多的国家已高度重视加强博物馆教育国际间协作交流,努力发展博物馆教育国际化事业。我国博物馆界应当把握时机,主动置身于国际多元文化的框架中,放眼视觉文化艺术未来,努力拓宽国际交流平台,推进中国的博物馆教育国际化进程,在发展中提升博物馆的整体优势。