学术商品化与教育产业化

从个体腐败到群体腐败在新旧世纪和制度变革交替之际,我国学术和教育事业蓬勃发展,同时学术弊端不断滋生、教育问题一再凸现。三年前全国“两会”期间,笔者曾就学术官僚化倾向,列举了十个方面的表现：学术机构的管理衙门化；职称评定、项目立项、评奖活动中的“赛跑”现象；学术评价中的官僚主义和形式主义；政府官员兼任学术项目主持人的现象日益增多；政府官员兼任院长校长的现象有增     

论当代美国社会保障制度的特点

美国社会保障制度有别于其它资本主义国家,其主要有五大特点。研究这五大特点对建立和完善我国的社会保障制度有借鉴意义。     

学术量化背离学术评价宗旨

学术成果的量化并不等于学术质量的评估,更不可把学术量化和各种名利业绩直接挂钩,那样的结果不仅可能搞乱了学术,而且势必导致学术腐败。     

20世纪资本主义的历史演变

本文从资本主义整体考察的角度，概述了２０世纪百年间资本主义演变的五个发展时期，指出各个时期的主要特点，紧紧跟踪当代资本主义的最新发展，从理论上对于当代资本主义作出准确的理论概括，逐步改变我们对于当代资本主义理论研究滞后的状况。     

从世界历史发展进程看中美上海公报

1972年2月28日中美两国政府发表的上海公报已经30年了 ,回顾过去 ,展望未来 ,上海公报不仅是发展中美两国关系极其重要的外交文献 ,而且对于维护亚太地区和世界的和平与发展事业 ,对于在跨世纪经济全球化、政治多极化、思想文化多元化进程中继续推进和发展中美两国面向21世纪建设性战略合作关系也具有重大现实意义。     

美国崛起之秘

美国建国迄今只有200多年，远较其他大国年轻。作为世界头号强国，美国有三个快速发展期：从1607年至1775年，在一个半世纪多的时间里，由土著印第安人为主的母系氏族社会阶段，过渡为带依附性的资本主义性质的殖民地；从1815年至1894年，在大约80年间，美国从一个发展中国家一跃而成为世界第一工业化大国；从1894年以来，美国作为实力最强的大国，保持世界领先地位已整整110多年了。