社会认知职业理论：探索管理者的职业选择与发展

社会认知职业理论作为一个新兴的、整合的框架，试图将心理、社会、经济等影响因素整合起来，动态性地揭示人们是如何形成职业兴趣，做出职业选择，取得不同的工作绩效的。在对管理者的职业选择与发展的研究中引进这一理论，具有重要的理论意义和实践参考价值。     

我国推行股票期权制度的法律问题

公司授予股票期权是一种选择权要约行为 ,作为该要约客体的股票期权是民法上的“期待权”。股票期权法律制度是一个完整的体系 ,涉及到公司、证券、税收和会计等主要经济法领域。除了合同法之外 ,我国现行法律没有为股票期权留下任何空间。现行股票期权是一种经营担保合同 ,“南橘北枳”的首要原因是法律制度上的障碍     

危机情境中的魅力型领导

21世纪企业所生存的环境中充满了危机和不确定性。在危机来临时，中国多数企业领导普遍具有危机识别能力和危机处理能力薄弱的“通病”。     

魅力型领导风格：提高群体绩效的探索

魅力型领导风格通过改善群体成员的工作态度、增强群体凝聚力、提高群体效能感等途径，对于群体绩效具有积极的影响力。在群体效率对组织运营结果日趋重要的今天，培养和塑造魅力型领导风格，是组织提高群体绩效的有益探索。     

美德是送给孩子的最好礼物

我们首先要让孩子学会做人，从小培养他们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，培养他们有鲜明的是非观、荣辱观。教育，就是要“传道、授业、解惑”，传道就是道德教育，就是心智向善的训练。     

健全高端人才引进的社会化评价机制

改革开放以来，我们国家渐次经历了“引进资金一引进设备一引进技术一引进管理一引进人才”的不同发展阶段。如今，随着经济全球化的大趋势，出现了人才流动和人才争夺的全球化。人才是21世纪的战略资源，得人才者得天下，世界范围内正在进行一场没有硝烟的人才争夺战。     

人才经济价值的计量

知识经济时代，知识成为经济和社会发展的原动力，而作为知识载体的人。已成为竞争成败的关键性因素。在新的历史时期，我们认为，可以从贡献的角度评价人才的经济价值。本文论述了目前国内外流行的几种计量人才价值的方法，在总结前人成果的基础上，利用会计“以事实为依据，以结果为导向。以记录为手段，以个人为主体，以评估为基础。以效率为目标，以公平为保证，以数字为语言”的特点，提出运用管理贡献明细帐来确认和计量人才价值的方法。     

社会主义公有制与提高效率的统一

社会主义生产资料公有制在实践中面临着严重的挑战。这种挑战主要来自国内外发展经济学理论对公有制优越性的质疑,同时也来自马克思主义经典作家对公有制的理论推导与社会主义国家实行公有制的实际效果之间出现的反差。因此,在社会主义的实践过程中,公有制究竟有没有优越性,一直是一个争论不休的问题。争论的焦点是:实行生产资料公有制的社会主义能够创造比资本主义高得多的劳动生产率,还是公有制必然导致低效率?     

论职业院校会计教学与学生学习积极性的激励

学生学习会计的原动力在于学习的积极性。学生学习积极性是通过教学与实践共同作用而形成的。更新教学观念是激励学生学习积极性的根本,实践教学是激励学生学习积极性的条件,教学要素是激励学生学习积极性的保障,教学过程是激励学生学习积极性的主要途径。     

论职业院校教学与学生学习积极性的激励

学生学习的源动力在于学习的积极性。学生学习积极性是通过环境和教育的作用而形成的。教学环境是激励学生学习积极性的条件,教学过程是激励学生学习积极性的主要途经。充分发挥教师的主导作用,端正学生的学习动机,树立正确的学生观,培养学生的学习兴趣,选择适宜的教学方法,贯彻启发式教育,是提高学生学习积极性的主要方法。