大学生贫富差距“裂痕效应”的挑战与对策

当代中国大学生贫富差距日益明显,金钱划出一道裂痕把大学生分化出"穷学生"和"富学生"两个群体,产生"裂痕效应" 并改变着大学生的外显行为,引发着大学生的价值取向、性格特征、心理及人格因素等方面的深刻变化,对高校建设和谐校园提出了严峻的挑战.高校应采取有效的措施缓冲"裂痕效应".     

网络文化对当代大学生的负面影响及其对策

每一种新兴事物对社会所产生的影响都是具有两面性的。特别是主宰着 2 1世纪的网络信息技术更是对社会造成深远的影响。作为网络信息技术所包含的网络文化对当代大学生产生了较大的负面影响。因此 ,高校思想工作者必须要消减这些负面影响 ,促进大学生健康发展。     

计算机专业学生科技创新能力培养的实践与探索

实施创新教育,大力培养创新型人才,是高校人才培养的中心任务。科技创新能力是计算机专业学生的核心创新力。必须将人才培养的理论与计算机专业学生培养实践相结合,积极探索学生科技创新能力培养的新途径、新方法、新机制。     

公平理论在高校贫困生帮扶工作中的应用

公平感在贫困生树立人生观、价值观、世界观的过程中起到非常重要的作用．但国内对此问题的研究几乎空白。在国内外公平理论的研究成果基础上，可以从分配公平、程序公平、信息公平和人际公平4个维度分析高校贫困生帮扶工作，探讨影响贫困生公平感的因素，并提出相应对策。