“规、情、理、行”有机交融

班主任工作是一门艺术,艺术是方法和经验的结晶,需要我们去不断创新、实践、总结。许多优秀班主任经过长期实践、探索、创新,总结出一整套做人的工作方法,而将约之以规、动之以情、晓之以理、导之以行有机交融的方法,就是其中实践为有效的方法之一。 约之以规     

政治动员视角下西班牙呼声党崛起路径研究

西班牙呼声党的崛起,不仅反映出了近年来西班牙政党政治生态的民粹化转向,而且作为一个典型案例,提供了一种从政治动员维度审视右翼民粹主义政党的可能性.呼声党的政治动员,不仅是一种选举策略,更是将其行动植根于自身的价值立场之中.这种政治动员包括话语建构与行动策略两方面,前者包括呼声党对宏观形势的危机化解读、贴近生活的议题设置、话语结构的二元化构成与极简的叙事风格,后者则包括与选民建立直接的联系、积极拓展传播渠道、刻意制造焦点事件、谋求外部支持合作.呼声党的崛起对西班牙传统政治格局构成了冲击,并很可能在一定程度上影响西班牙的政策选择和外交倾向.     

国际关系研究的地区主义视角

新地区主义与地区化是当代世界政治经济发展的一个重要趋势,世界正在成为地区的世界,国际政治也因此正在发生许多新的变化.基于此,我们需要用一种新地区主义的视角来展开国际关系的研究,关注地区体系这个国际关系新结构层面的基本特征,通过新的假设和研究方法,探讨地区框架下的国际政治与传统的全球意义上的国际政治所遵循的不同逻辑.作者强调,不重视对地区体系与特征的研究,就无法准确地理解当代世界的和平、稳定、秩序与合作等重大的理论与现实问题.     

实现国家安全:地区安全建设的视角——以欧洲为例的分析

探讨摆脱安全困境的途径,是进步性的国际关系研究的一个重要议程。本文认为,在一个有限的地理区域和有限的国家群体内,通过共识与集体合作的努力,无政府可以逐渐得到有效的组织、管理和较为成熟的发展,国际体系结构的改善和整合能够消弭安全困境赖以存在的条件与环境。地区安全意味着地区作为一个整体的安全,它具有地区体系结构是稳定的、可预期的属性。只有首先实现了地区安全,国家安全才是可能的。地区一体化蕴藏着清晰的地区安全逻辑以及极大的地区安全价值,欧洲的发展就是一个例子。     

化解东盟国家对中国崛起疑虑的探讨

本文运用主流理性主义的分析框架分析东盟国家对中国崛起的疑虑与期许,进而运用社会认知理论中的“信任理论”分析影响东盟国家对中国崛起疑虑的背后因子.文章认为可以通过“主观身份”塑造与“客观互动”进程来化解东盟国家对中国崛起的疑虑.     

论地区主义及其对国际关系的影响

地区主义是当前国际关系发展变化与理论探讨的一个重要议题 ,但国内学界对此并没有给予足够的重视 ,鉴于此 ,本文试着对地区主义的有关问题作了初步的、偏重于政治层面的理论分析。作者认为 ,作为一种多边主义形式 ,地区主义反映了地区范畴内从相互依存与国家合作到一体化、认同与社会聚合的相互作用进程 ,仅仅从地区一体化的角度对其加以界定和理解是片面的。在世界政治经济结构性变革的背景下 ,地区主义呈现出了地区内发达与发展中国家关系加强、制度化程度提高和目标多样化的特征 ,它的高涨为国际关系增添了一个有着丰富内涵的新的结构层面与脉络 ,推动并规范了地区及世界新秩序的形成 ,有助于解决地区安全问题并对多种冲突进行控制和管理     

"9.11"语境下的西方国际关系研究

9.11事件改变了美国的内政与外交,为塑造新的、至少是改造既有的世界政治秩序提供了可能性,因此将在相当长的时期内影响国际关系的实践.西方国际关系学界就此存在着各式各样的见解和主张,远没有达成共识,但某些课题似乎受到了普遍的重视,成为9.11语境下的研究热点.西方国际关系研究出现了两个基本走向.第一,多数国际关系研究学者和以学科研究为主的期刊,并没有对9.11给予特别的关注.第二,由于对权力和权力的道德方面的认识不同,美国与欧洲学者在世界观和国际关系研究理论方法上的分歧不断加深.     

认识当前国际关系的不同理论视角

世界经济、政治、军事、技术和文化迅速而深刻的变革 ,把国际关系推入了一个历史上最为错综复杂的新时期 ,它的演进同时受到旧的国际关系范式和新的世界发展趋势的影响 ,其多样性与矛盾性明显加强。当前在西方比较常见的有现实主义、自由主义、新制度主义、世界体系理论和构建主义等五种国际关系理论 ,它们分别从不同的理论视角观察和解释当前的国际关系 ,对它的变化、特征和前景做出了不同的判断。本文对其逐一进行介绍。     

谈新时期学生自我教育能力的培养

新时期在探讨人才的培养问题时,除了研究如何向学生传授知识和发展学生的自主能力外,还必须研究学生自我教育能力的培养。所谓自我教育,是指学生为了形成良好的道德品质而进行的自觉的思想转化和行为控制的活动。培养学生自我教育的能力,主要依赖于学生本身发展着的各种内部条件。 第一,提高道德认识,形成自我教育的信念。在这里,发挥集体的作用是十分重要的,马克思曾经指出:人像照镜子那样,是从别人那里发现了自己。就是说,学生认识和评价自己品质的能力,是在集体生     

亚太地区主要国家的战略文化研究

亚太地区的安全环境正在发生重大变化,相关国家也都在思考和调整各自的安全战略。国家安全利益的实现需要我们更好地把握周边安全形势变化的走向,充分地了解影响主要国家安全战略变化与调整的观念因素。战略文化塑造了战略偏好,从而决定了国家之间不同的战略行为,它在物质性解释和观念性解释之间架起一座桥梁,为我们理解亚太地区国家的安全政策选择注入了一个新颖而有价值的视角。文章对美国、日本、澳大利亚和印度等亚太地区主要国家的战略文化及其特征进行了考察和概括,以有助于我们更好地探究影响这些国家安全政策形成或变化的深层次的社会与文化根源,并在纷杂的环境中对这些国家安全战略的走势做出一定程度的判断及预测。