重视小学新生的思想启蒙教育

多年来的实践证明，小学生良好的生活、学习习惯的养成，在很大程度上取决于启蒙教育，即对刚入学新生的思想教育。特别是现在的小学生，由于大多是独生子女，依赖性强，新生入学教育的到位与否，直接影响到他们良好习惯的形成与发展。那么，如何对一年级新生进行思想启蒙教育呢？     

当前农村基层干部的主要心态与影响因素

农村基层干部是乡村治理的主体,是保障农村社会稳定、促进农村发展和建设社会主义新农村的基础力量。调查发现,当前农村基层干部存在＂有心无力＂、＂不划算＂、＂不得罪人＂、＂不出事＂、＂灰心＂等复杂的心态。分析认为,农村社会变迁和税改后乡村治理体制转型是造成这种状况的客观原因。今后应从制度环境、政策环境、舆论环境和社会环境等层面改善基层干部生存和工作状况,促进农村稳定发展。     

迈向治理共同体：新时代城市社区建设的路径选择

社区建设塑造了城市社区体制,其理想目标是完成基层政权建设和社会共同体建设。但实践中长期存在“强服务弱治理”问题,造成其理想目标均未充分实现：基层政权建设基本实现社会覆盖,但尚未实现社会嵌入,呈现“半悬浮化”特征;社会共同体建设浮于建制社区层面,自然社区则陷入“社会失灵”。新时代的社区建设,应以构建治理共同体为抓手和目标,将重心转移到社区治理上来,发挥社区基层组织的催化作用,实现自然社区社会合作和自治的实质性突破,提升居民社区责任意识和参与意识,最终形成现代社会共同体。     

新生代社区工作者的职业激励与职业发展——兼论面向社区治理现代化的干部培养路径

社区工作者是社区治理的中坚力量,构建完善的激励与培养机制是实现社区治理现代化的题中应有之义。社区工作者经历代际更替与工作嬗变后,新生代社工被认为普遍面临职业困境。实现社区治理现代化,一方面要精简社区行政负担,另一方面要在住宅小区业主自治事务上建立起催化合作机制。在催化合作的新型群众工作中,混合式激励能够更充分地释放激励效应,社区干部培养与社区治理现代化相辅相成,实现正向循环。     

深化推行党建绩效管理 全面加快品牌化新常村建设——潞安集团常村煤矿不断提升党建工作科学化水平纪实

潞安集团常村煤矿是我国首次部分利用世界银行贷款建设的特大型现代化煤矿,1985年开工建设,1995年建成投产,现有员工7900余人。作为潞安的主力矿、骨干矿,经过多年的建设发展,常村矿现已成为包括一座主体矿井、五座整合煤矿、一个多经三产公司、一个后勤服务中心的现代化大型煤矿企业。今年以来,常村煤矿党委紧紧围绕建设品牌化新常村     

我省开展城市和谐社区建设的调查与思考

十七大报告指出，和谐社会是中国特色社会主义的本质属性。社区是城市的基层单元，和谐社区是和谐社会的重要基础。带着如何创建和谐社区这一课题，我们省科顾委法律社会事业专家组的部分成员，在民政部门的大力支持下，深入到齐齐哈尔、大庆市的区、街和社区进行了调研。通过调研，     

东风阵阵绿车城——十堰市改革发展扫描

在鄂西北的崇山峻岭中,一条小河逶延注入汉水。沿河山民,躬耕田亩,修堰造田。后来,有了十条堰,有了一个镇。 这个小镇就是十堰。 谁也没有料到,一夜东风吹,吹醒了沉睡的山庄。当年的山区小镇如今成了百里车城。 是三线建设为十堰送来了东风,是改革开放的东风为十堰注入了生机和活力。 随着东风汽车公司的兴建,十堰1969年建市,1971年改为地级市,1994年十堰市与郧阳地区合并成为新的十堰市。如今的十堰朝气蓬勃,生机盎然。     

政策激励型表达：当前农村群体性事件发生机制的一个分析框架

当前农村正在出现一种“政策激励型”的群体性事件,给基层治理带来了挑战。调查发现,农民通过群体性行动向基层政府施加压力谋取利益。分析认为,农民利益诉求是国家惠农政策激励形成,农民的国家观念是其形成的心理和文化基础,维稳高压的政治生态则提供了制度空间。“政策激励型表达”突破了“被迫反应式”的“维权抗争”范式,提供了理解农民利益表达行为的新的分析框架。     

漫话河北板票

说到板栗,人们会很自然地想起清朝末年那位专权数十年的慈禧一段铁事:这位太后吃膩了山珍海味,忽然想用顿平民便饭换换口味。太监李莲英最善巴结她,挖空心思,派人用板栗磨成细粉,调蜜加糖,蒸成拇指大小的窝窝头。慈禧吃了赞不绝口。从此,这种栗面窝头便被列入御膳房的食谱,成了宫廷佳馔。板栗的身价也隨之大大提高了。     

促进教学改革必须从教师队伍抓起

新时期，基础教育面临着新的挑战，《国务院关于基础教育改革与发展的决定》明确指出，“建设一支高素质的教师队伍是扎实推进素质教育的关键”。我校把建设高素质的教师队伍作为提高教育教学质量、促进教学改革的突破口，从理论学习、校本培训、骨干培养三方面制定了教师素质提高方案，使全体教师提高有要求、奋斗有目标。