关于人才工作的五条指导方针

一、坚持以人才资源能力建设为主题。坚持以人才资源能力建设为主题，就是在人才资源开发过程中，要以能力建设为核心，通过教育培训、实践锻炼等多种方式，大大提高人才的素质和能力，尤其是人才的创新能力。为什么要坚持以人才资源能力建设为主题?因为，人才资源能力建设，在综合国力竞争中越来越具有决定性意义。一支队伍，如果能力不强，数量再多，整体实力也难以提高。据国外专家分析，一个     

中国对东盟农产品出口贸易结构问题研究综述

中国是农业大国,改革开放以后,农业取得了长足的发展,粮、棉、菜、肉、水产等多种农产品生产数量已居世界首位。中国也是发展中的经济大国,在经济快速发展的同时,农业的总体比较优势逐渐减弱(栾敬东等,2004)。2002年11月,中国和东盟领导人决定在未来10年内建立中国—东盟自由贸易区,中国与东盟的经贸合作进入了一个崭新的发展阶段。由于农业在中国和东盟都举足轻重,各国农业现代化、机械化水平都不高,处于相同的发展阶段,自然条件比较接近,因此具有广泛的合作基础。在自由贸易区的框架下,农业被确定为21世纪中国与东盟合作的5大重点领域之一…     

党管人才的原则

“党管人才”的提出，在全社会引起了强烈反响。大家认为，党管人才原则的提出，意义十分重大，感到非常振奋和鼓舞。但是也有少数同志还存在一些疑虑和误解。有的担心像管干部那样管人才，一管就死；有的担心党委及其组织部门包揽了其他职能部门的工作，影响政府部门职能作用的     

关于人才流动机制

截至2003年底，全国党员总数为6823．2万名，比上年净增129．1万名。党的基层组织345．1万个，其中基层党委16．9万个，总支部19．1万个，支部309．1万个。     

中组部公布全国组织系统“12380”举报电话

培养是人才工作的基础，是人才资源开发的根本途径。目前存在的主要问题是：我国人才队伍的能力特别是创新能力建设还没有引起充分重视；基础教育和职业教育需要进一步改进和加强，高等教育存在学校教育和社会需求脱节的问题；面向社会的终身教育体系和符合各类人才成长规律和需求的培训内容、方式和手段还有待于建立和完善。研究人才的培养机制，应坚持人才资源能力建设优先的方针，以全面提高人的素质和能力为基本取向，以培养人才的创新精神和创新能力为重点目标，为此要抓好三个环节：     

宜春探索工业园区党建工作新路子

对人才准确、客观的评价，是选好人用好人的前提条件。目前，西方发达国家对人才评价高度重视。人才测评、绩效评估，是20世纪90年代以来西方一些发达国家人才资源管理新模式中的核心内容之一。目前，许多国家，如英国、美国、澳大利亚、新西兰、加拿大、日本、韩国等，都建立了比较科学、权威的包括各类人才资格标准、人才     

达到了农民满意的根本要求

人才激励是人才开发的重要内容。只有实施有效激励，才能充分调动各类人才的积极性、创造性，从而使整个人才队伍焕发出蓬勃生机和旺盛活力。为此，必须建立能够充分鼓励劳动和创造的激励机制。关于激励机制，由于是个较新的课题，有三点需要明确和把握好：一是激励程度必须反映人才的价值。价值多大，价格就多高；有一份贡献，就给一份回报。只有激励得当，才能真正使一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相进发，使一切创造社会财富的源泉充分涌流。二是激励形式必须多样化，     

聚焦西部民族民间文化

民族民间文化是各族人民在长期的社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。民间文化广义地讲是指由某一特定民族世代相传，不断加工、修改、反映该民族历史渊源，生活习俗，心理特征及所赖以生存的自然环境群体特征，宗教信仰等诸多内容的文化表象。民间文化还有一个重要内容，那就是各民族赖以生存的物质生活条件。在民族民间文化中，从每种文化形成的历史来看，     

采用启发式教育提高中国近现代史纲要课程教学效果

在新形势下，如何提高政治理论课程的教学效果是一个值得关注的问题。在取得较好教学效果与实践的基础上，我们提出了了采用启发武教育提高中国近现代史纲要课程教学效果的相关建议。包括加强教师对启发式教育的理论学习，提高教师自身素质，培养学生的创新思维品质等。