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创建学习型社会是党的十六大制定的战略任务,党的十六大报告提出:“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”目前,全国已有60多个城市提出了创建学习型城市的目标,并制定了详细的创建学习型城市的实施意见和行动方案,从实践上推动了学习型社会的蓬勃发展。学习型城市以促进人的全面发展为目标,在政治、经济、文化、社会、自然的平等、协调、全面发展中体现“以人为本”的思想,并建立与此相适应的规范和制度。原成果《贵阳市创建学习型城市的研究与构想》是贵阳市2005年度社科规划课题。由于该成果太长,本刊摘第二部分发表… 相似文献
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如果你买彩票一下子中了几百万的大奖,你会怎么花这笔钱?济南人高本尚中了400万元一等奖后,一掷千金到处"摆阔"不说,还转移本属于夫妻共同财产的奖金到自己名下,并使妻妹成为情人。得知真相的妻子诉讼到法庭起诉离婚。到头来,小家庭破裂了,曾经卿卿我我的情人也一拍两散。一场彩票中大奖引发的闹剧和权益纷争以耐人寻味的结局收场…… 相似文献
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高中《经济生活》与选修二《经济学常识》教材中许多内容都涉及西方经济学的知识,西方经济学分析方法的特点之一是利用函数模型分析不同经济变量之间的关系,用函数曲线图表示各种变量之间的关系。近几年来,高考命题者似乎比较青睐于以函数曲线类试题来考查学生对教材所学知识的理解和掌握。今年高考文综试题就有6道以函数曲线题形式考查供给、需求理论和弹性理论知识的试题。此类试题具有很强综合性,既实现了考试大纲中规定的对学 相似文献
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当下中国经济转型时期,农村土地治理出现了产权不明、土地分置、土地征用等三大异化现象,由这三大异化现象引起了对农村土地治理无序与农用地管理制度的缺失等问题的反思。党的十九大报告明确指出:巩固和完善农村基本经营制度,深化农村土地制度改革,完善承包地"三权"分置制度。因此,正确认识我国农村土地治理存在的主要异化问题并提出相应的对策,从立法上明确产权、土地流转注重效率与公平、土地征用从立法、程序、结果实行公开公正的政策与制度等,对实施中国特色社会主义新时代乡村振兴战略具有较大的理论价值与现实意义。 相似文献
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社会主义与资本主义是两种截然不同的社会政治制度,尽管二者之间的尖锐斗争将长期的存在下去,但这并不妨碍他们之间为了各自的利益以及世界的发展而进行的积极交往与合作。社会主义与资本主义之间既是替代和对抗的关系,又是共处和合作的关系。 相似文献
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马克思主义的认识观告诉我们,人们的正确认识是从实践中产生的,是从对事物发展过程进行去伪存真、去粗取精、由表及里的改造制作中得出的,实践是认识的源泉。正确认识贵阳水资源状况是搞好贵阳水资源保护与开发利用的前提。 贵阳市位于东经106°27′—107°03′,北纬26°11′—26°55′,地处黔中山原丘陵中部,长江与珠江分水岭地带,境内有苗岭中段山脉,地势西南高、东北低.相对高差100—200米,最高点在云雾山,海拔1659米,最低点在百宜乡拐九村南明河出境处,海拔872米;市区以岩溶地貌为主,约占90%,地貌类型多样。还有侵 相似文献
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王云华 《贵阳市委党校学报》2004,(5):5-7
党的十一届三中全会以后,邓小平将马克思主义灵活运用于中国建设社会主义的实践,创建了指引中国改革开放和社会主义建设胜利前进的邓小平理论。社会主义民主与法制思想作为这一理论的重要组成部分,是我国社会主义民主与法制建设的理论基础和实践指南。 相似文献
8.
王云华 《贵阳市委党校学报》2004,(2):3-4
党的十六届三中全会进一步明确完整地提出的“坚持以人为本、树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”;强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”,推进改革和发展的科学发展观,是我们全面建设小康社会的 相似文献
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王云华 《贵阳市委党校学报》1999,(2):4-5
江泽民同志关于“领导干部一定要讲学习、讲政治、讲正气”的号召,是从领导班子和领导干部队伍的现状出发提出的重要任务,是新时期加强领导班子思想政治建设、提高领导干部素质的殷切期望。 “讲政治”是“三讲”中的重要环节。正确认识政治的深刻内涵及其意义,是落实“讲政治”的重要前提。 一 马克思主义认为,政治是一定历史阶段的产物,是人类历史发展到一定时期产生的一种重要社会现象,是与阶级、国家等相联系的特殊社会历史范畴。政治是上层建筑,经济是基础,两者在相互联系、相互制约、 相似文献
10.
王云华 《贵阳市委党校学报》2000,(3):4-6
江泽民同志"三个代表"的重要思想,具有很强的理论性、实践性和鲜明的时代特征,对新形势下如何全面推进建设有中国特色社会主义的伟大事业,如何全面推进党的建设新的伟大工程,都具有重大的现实意义和长远的指导意义.正确理解"三个代表"的深刻内涵,是落实"三个代表"要求的基础和前提.本文仅就正确理解代表中国先进社会生产力的发展要求的深刻内涵,进行学习和探讨. 相似文献