关键在于做好“四篇文章”

近年来,全国各地在创建学习型社会的实践中结合本地实际,探索出了符合自身特点,具有自身特色的创建之路。从各地的实践来看,有效开展创建学习型社会的活动关键在于做好四篇文章。一、整合力量,做好引导文章美国学者马席克·沃特金在《21世纪学习组织一书中指出,学习型组织应处理好与环境的关系,使组织与环境进入一种良性互动状态,亦即所谓“共享环境”。人创造环境,环境也创造人。同电子运动需要磁场一样,创建学习型单位也需要一个“学习场”只有把“学习场”营造起来了,学习才会有凝聚力亲和力、感染力。而营造“学习场”最重要的就是要让…     

日本的派出所和驻在所

日本的派出所和驻在所贤华派出所的建制１８７４年，日本政府设置了东京警视厅，其下置有巡查屯所（即现在的警察分局），再其下又设置了交番所，扮演维护地区治安的核心角色，这便是今日日本派出所的起源。到１８８１年，东京市内除查屯所外，又设置了警察分局，后将交番...     

杂感偶题

1 人的出生有太多的偶然性。此父母结合生就了你,此父与彼母、此母与彼父或彼父母结合则未必使你诞生。此一时孕育了你,彼一时孕育的则未必是你。生命来得如此玄妙,有千万种设若尽你去猜。因此,你能来到这世上,是天意,是偶然,是缘份,更是一种福份。因此,世间再没有比珍惜生命更重要的了。 2 人的成长实则有三个阶段,即蒙昧时期、野蛮时期和文明时期。在蒙昧时期,人是未经发蒙的孩童,处于无知浑然状态。稍稍长大之后的青少年时期,又常有“初生     

作为一个问题域的发展哲学

发展哲学并不是哲学的分支学科 ,而是一个以发展为主题的问题域。从总体上来看 ,发展哲学是由发展形而上学、发展社会学和具体发展问题的研究这样三个层面构成的统一整体。这三个层面既可以作为三个独立的研究领域 ,彼此之间亦存在着密切的联系。中国社会的发展问题研究是以现代化为核心的 ,由于始终面临富民强国的任务 ,因而注重的是发展研究的实证层面。当前 ,发展问题研究虽然已经出现了多学科综合的趋势 ,但仍需要找到一个比较公允的理论结合点。这就是 :必须从人的本质及其生存方式出发 ,建立真正的发展哲学。     

一次刀光剑影的谈判

1939年9月,寿光独立团政委张海邦(张文韬)与国民党山东省保安第十五旅旅长张景月在张家庄进行了一次谈判,气氛十分紧张。当时我在独立团团部干保卫工作,亲历其事,事过半个世纪,回忆起来尚历历在目。     

不要被公务员热“烫伤”

“你报考公务员了吗?”这是近来大学里最流行的问候语。据报道,2007年国家公务员招考网上报名中,全国至少已有50万报名者通过审核。以江苏为例,551个职位吸引了两万多人报名。大部分职位都出现“几十人抢一个名额”的情况。而国家广电总局的某个热门职位的报考人数竟突破6000人     

帮困助学新视角——将“资产建设”引入帮困助学

我们现阶段帮困助学存在对资助对象需求界定简单化、资助层次偏物质化、忽视资助对象的主体地位、较少强调权利与义务相统一等不足。笔者认为,帮困助学应注重激发资助对象潜能、最终实现自我发展的“助人自助”的视角。而这一过程的实质就是要帮助家庭经济困难学生重建个人资本,即“资产建设”。     

邓小平区域经济思想与西部大开发

邓小平区域经济思想是我国改革开放和现代化建设实践经验的科学总结 ,这一思想的实质是通过非均衡战略实现地区经济协调发展和共同富裕。当前的西部开发 ,必须把邓小平区域经济思想作为根本指导思想     

我的清纯时代遭遇了小可和小柯

远远地，走过来一个提着大行李包的女孩……大二时，我们被学生会派往火车站迎接新生。到达火车站接待点时，酷热难当，每个人都挥汗如雨。尽管我们有些抱怨，但还是有些许期待。作为一所纯得无出其右的理科院校，男女生人数严重地不成比例，所以“迎新”时我们男生有所期待是很正常的。接过她的行李，我有些淡淡的失望。假如她楚楚动人，就像老狼的歌《同桌的你》，此文写到这里就变成一个老套的爱情故事的开头了。一路上攀谈，我方知这位学妹芳名“小可”，和我来自同一省份同一地区。办完手续之后，我根据分配表领着她到了她的宿舍，并交…