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近年来大学生自杀、他杀等新闻不绝于耳,大学生对生命漠视的问题引起了社会的广泛关注。本文通过分析当前高校法律教学存在的问题,强调了高校法律教学中渗透生命教育的必要性,并提出了法律教学与生命教育的构建策略。 相似文献
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提高大学生的法律素质,主要通过高校法律基础课这门必修课。但当前高校法律基础课在课程设置、教学重点和教学模式等方面存在严重的不足,本文从分析法律基础课现状入手,有针对性的提出教学改革思路,即坚持理论与实际相结合,增强教学的特色性;坚持讲授与研讨相结合,增强教学的互动性;坚持法理与案例相结合,增强教学的趣味性;坚持传统与现代教学手段相结合,增强教学的实效性。 相似文献
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