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毛泽东、邓小平、江泽民堪称科学总结和正确运用历史经验的典范。党的三代领导人从保证党的事业兴旺发达和后继有人的战略高度来总结历史经验的。他们强调以马克思主义为指导、实事求是地总结经验教训， 阐明了总结历史经验的立足点和目的， 比较系统地提出了党史研究的原则和方法。三代领导人善于抓准并妥善处理“现时的历史问题”， 善于高屋建瓴、高度概括地总结历史经验， 善于在作出和贯彻重大决策、重大方针政策过程中运用历史经验， 善于精当地评述党的历史和党史人物。 相似文献
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论确立社会主义民主政治战略地位的历史条件对﹃八大﹄前后与十一届三中全会后党的人民民主理论的比较研究卢培青纵观中华人民共和国成立４７年来的历史，不难发现，“八大”前后和十一届三中全会以后是建设社会主义民主政治成效最显著的两个时期。人民代表大会制度、共产... 相似文献
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正确认识改革、发展和稳定的关系卢培青“抓住机遇，深化改革，扩大开放，促进发展，保持稳定”的二十字方针，是今年全党和全国工作的大局。正确认识和处理好改革、发展和稳定的关系，对于完成今年各项任务至关重要。对此，邓小平同志有许多重要而精辟的论述，值得我们认... 相似文献
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苏联史学界曾一再对1935年中共中央瓦窑堡政治局会议进行指责,说这次会议的决议在一些原则问题上违背了共产国际七大的精神。这种指责是站不住脚的。中共瓦窑堡会议既充分体现了共产国际七大建立反法西斯统一战线的总精神,又在一系列重大问题上从中国国情出发,独立自主地制定了建立最广泛的抗日民族统一战线的策略,丰富和发展了马克思主义的策略路线。 相似文献
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简述三代领导人关于学习外国的思想 总被引：1，自引：0，他引：1
简述三代领导人关于学习外国的思想卢培青党的三代领导人向外国学习，吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果的思想是一致的，认真学习，全面领会这些论述有助于我们进一步解放思想，更新观念，推进建设有中国特色的社会主义伟大事业。一、重视学习外国的长处是党的三代领... 相似文献
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在纪念党的十一届三中全会召开 2 0周年、迎接建国 5 0周年之际 ,深化对三中全会历史地位的研究 ,有助于深入学习把握邓小平理论和十五大精神 ,增强坚持党在社会主义初级阶段基本路线的自觉性和坚定性。诚然 ,图在一篇文章中深入分析和全面论证三中全会的划时代意义 ,是根本不可能的。本文仅从考察研究现状入手 ,提出一些深化对这一重要课题研究的思路和建议 ,以之就教于大方之家。(一 )对三中全会历史地位研究现状的估计 ,从总体上看 ,似可概括为两句话 :视角较单一 ,成果不够丰硕。所谓视角较为单一 ,是指研究者大多仅限于党史的角度思考… 相似文献
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本文从考察实事求是、解放思想的曲折发展的辩证过程入手，充分肯定了邓小平同志对恢复和发展党的马克思主义思想路线的重大贡献，并由此得到宝贵的“历史启示”：民主是解放思想的重要条件；坚持解放思想就必须坚持这一方针内含的党性原则；要清醒而准确地把握解放思想与实事求是的内在统一和辩证关系；要把敢闯敢试的革命胆略和求真务实的科学精神结合起来；长期坚持党的正确的思想路线既至为重要，又非常不易；科学意义上的解放思想永远不会过头；要切实解决每一个“当前阶段”观念陈旧中的突出问题 相似文献
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