优质课也要“打假”

某市某学科优质课竞赛在一所小学举行，师生们配合得十分默契，学生热情回答问题，教师声情并茂，许多学生语惊四座，课堂精彩不断，高潮迭起，赢得了评委们的一致赞叹。     

加强荣辱观教育要注重“三个面向”

荣辱观是世界观、人生观、价值观的反映，是每一个公民应该具备的基本素质。青少年时期是世界观、人生观、价值观形成的关键时期，在这个阶段，给予他们正确的荣辱观教育，帮助他们形成正确的是非、善恶、美丑观念。对于他们人生道路的选择具有极其重要的作用。