论教师幸福的特征与实现因素

教师幸福是指教师在其职业生涯中，随着自己职业理想在教育过程中得到实现而产生的一种成就感和欣悦感。它具有道德性、精神性、长久性和传递性。而实现教师幸福，需要客观与主观因素相结合。其中，从客观因素上讲，良好的教育环境是实现教师幸福的必要前提。从主观因素上讲，教师自身的因素对实现教师幸福具有决定作用。     

南明古都 荷香之城

“地崇龙头仙鹤顶，名重南明古皇都”，坐落于祖国西南一隅的安龙县城，历史人文厚重，名胜古迹众多，是中国西南著名的历史文化名城。