科学建构党校情景模拟教学系统

情景模拟教学系统是建立在现代教学理念基础上,充分利用信息技术和传统手段营造知识原有氛围的逼真教学环境。因其具有较多优势被越来越多的教学部门所采用。情景模拟教学系统造价昂贵,如何建设党校情景模拟教学系统是大家所关注的问题,情景模拟教学系统包括硬件和软件两大方面,进一步化分为五个子系统即大屏幕系统、视频采集系统、拾扩音系统、通讯系统及视频制作系统。     

我国政务微博的现状、问题和对策

我国目前微博已有4亿多用户,其中政务微博就有8869个。如何更有效地利用微博实现国民、企业与政府之间的信息沟通?本文从微博的特点、我国政务微博的现状、目前存在的问题以及对策等方面入手,以期为政务微博的良性发展提供理论支持。     

党校建立专题学习网站的意义及方法

信息技术的发展、知识更新步伐的加快对领导干部提出较高的要求,促进了党校教学方式和教学模式的变革。建立专题学习网站是完成教学任务、实现教学目标、提高教学效果、实现个性化学习的行之有效的措施。本文论述了建立专题学习网站的迫切性、定义和特点、网站组成、教学设计以及教学评价等方面的内容。     

互联网信息传播模式研究

以计算机技术、网络技术、通讯技术为主要代表的信息技术日益深入到社会生活的方方面面,计算机网络已成为继报纸、广播、电视之后的第四代媒体。我们充分认知互联网在人际传播、群体传播、组织传播及大众传播的传播过程、方式、特点、优势及不足,可更好利用互联网进行信息传播。     

论新时期党校教研人员信息素养六大构成要素

党校教研人员具备深厚的信息素养,不仅是自身学习专业知识的需要,同时也是更好地组织、传播教学内容的需要,也是更好地提高教学效益的需要。新时期党校教研人员必须具备的信息素养六大构成要素是信息意识能力、信息应用能力、信息分析及评价能力、现代教育技术应用能力、教学设计能力及视觉素养能力。     

论信息时代网络伦理道德建设

信息网络的迅速普及,为人们的工作、学习、生活等方面提供了较多的便利,我们同时还应该看到加强信息网络的多层面建设十分必要,其中一个重要方面是加强信息网络的伦理道德建设。     

党校系统在微博阵地集体失声的原因和对策

党校作为同级党委的一个重要部门,在全民微博、全政务微博运动中集体失声,值得思考和重视。导致党校在微博阵地集体失声的原因主要有动力不足、认识不足和知识不足。当前,改变现状最迫切的是要充分认识微博对于党校的重要性和掌握微博相关知识。     

领导干部信息素养的内涵及构成要素

信息时代条件下信息素养是人们适应社会、促进终身学习，为社会服务的基本素养和能力。信息化社会要求各级领导干部具备较高的信息素养及较强的实际操作能力。本文将主要论述信息素养的内涵及构成要素，为各级领导干部提高信息素养及实际操作能力指明方向和目标。     

当前党校研究式教学存在的问题及对策

党校是培训和轮训各级领导干部的主渠道。遵循党校办学规律，研究式教学模式被充分应用到党校教学过程。然而，目前研究式教学模式存在着较多问题，影响了教学效果。深入分析了研究式教学模式的意义、存在的问题，最后给出解决问题的方法十分必要．     

新形势下党校教学方式改革的探讨

本文首先论述了新形势下党校教学方式改革的重大意义,接着较为详细地阐述了党校教学方式改革的理论基础即建构主义学习理论的有关内容,在此基础上论述了党校教学方式改革所具备的基础条件即计算机网络,最后较为简单地阐述当前条件下实现新的教学方式的制约因素。