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家庭教育在青少年教育的系统工程中居于基础地位,随着人们生活水平的提高,它受到了前所未有的重视.但由于家庭教育自身的特殊性,传统观念深刻的影响,加之社会转型带来的一系列新情况,致使当前家庭教育充满了理性和非理性的、功利和现实的冲突与选择,反映出一系列带共同倾向的问题,严重阻碍了家庭教育的成效.本文着重分析了当前家庭教育中存在的主要问题及应对策略.  相似文献   
2.
得益于国家改革开放各项政策的实施,近几年我国农民收入不断增加.加之城乡间教育环境、教育观念、教育质量的较大差异,促使富裕起来的农民家长在县城购买了住房,送子女进城就读.针对农村中小学生进城就读后的易发问题和他们家庭教育的现状,提出建立社区家长教育学校,加强对农村进城就读中小学生家庭教育的指导.  相似文献   
3.
得益于国家改革开放各项政策的实施,近几年我国农民收入不断增加。加之城乡间教育环境、教育观念、教育质量的较大差异,促使富裕起来的农民家长在县城购买了住房,送子女进城就读。针对农村中小学生进城就读后的易发问题和他们家庭教育的现状,提出建立社区家长教育学校,加强对农村进城就读中小学生家庭教育的指导。  相似文献   
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家庭教育在青少年教育的系统工程中居于基础地位,随着人们生活水平的提高,它受到了前所未有的重视。但由于家庭教育自身的特殊性,传统观念深刻的影响,加之社会转型带来的一系列新情况,致使当前家庭教育充满了理性和非理性的、功利和现实的冲突与选择,反映出一系列带共同倾向的问题,严重阻碍了家庭教育的成效。本文着重分析了当前家庭教育中存在的主要问题及应对策略。  相似文献   
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江西省宜丰县合力推进“送温暖工程”,从小事着眼,从实事着手,大力帮扶处于困境中的群众,把党和政府的温暖送到他们的心坎上。“送温暖工程”的开展,进一步密切了党群干群关系,架设了党群之间的“连心桥”。根据调查,宜丰县尚有城市低保对象及农村特困对象数千人。为了掌握他们的实际情况,县里建立了“生活困难职工档案”,对特困对象实行建档管理。县里统一印制了“生活困难职工档案表”,由困难职工自己填写,经基层工会组织审查后,分析困难原因,根据不同对象,分别存档,然后有针对性地落实帮扶措施。县里每年定期审核一次贫困…  相似文献   
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