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嫩江农场职工罗精东是农场典型的因灾致贫户--种地赔了钱,爱人有病,两个孩子上学用钱一时也没着落.场长贾玉林从自己家拿出一万元,又给他贷了一万元,帮他买了五头奶牛,一年下来,每头牛的年纯效益都在五千元左右,让他一年就翻了身,两个考上大学的孩子也不再为学费发愁了.像贾玉林这样的党员干部扶贫济困的举动,已在垦区九三分局蔚然成风,成为构建和谐社会的一道亮景. 相似文献
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法治是社会主义核心价值观的重要内容之一。根据党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的精神,法治价值观实现的基本路径起码应包括以下几个方面:树立法律的权威是法治价值观实现的基石,构建完备、完善的法律体系是法治价值观实现的前提条件,坚持依法行政是法治价值观实现的核心要素,坚持司法独立和司法公正是法治价值观实现的关键环节,培育强烈的法律意识是法治价值观实现的基础性工程。 相似文献
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从全球化视角解读马克思主义发展的生长点,不仅可以获得一种新的更为宏阔的视角,而且可以在一定程度上丰富“马克思主义发展的生长点”的命题。为此,我们应站在全球化的制高点上,把马克思主义置于全球化这一人类文明发展的过程中,阐明全球化的勃兴与马克思主义的当代价值、全球化的历史进程与马克思主义理论发展的生长点的关系,并进一步揭示当下全球化的社会变革对马克思主义传统理论提出的新挑战。正确地回应这些挑战,是在全球化背景下寻找马克思主义发展的生长点的契机。 相似文献
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战略目标模式规定着一定历史时期内现代化发展的预期结果,体现着现代化建设的方向,对一个国家的现代化进程具有决定性的影响。围绕战略目标模式,安排战略步骤、战略重点和战略方针等,是邓小平现代化战略思想的显著特色。邓小平提出的现代化目标模式,是一个综合的系统... 相似文献
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徐艳玲 《中华女子学院山东分院学报》1999,(1)
一发展理论作为一门独立学科正式诞生于20世纪中叶,经历了几十年的深化和拓展,实现了由片面到全面、由幼稚到成熟的完善过程,终于形成了以“可持续发展”战略为代表的新发展观。1、从本世纪40年代中期到60年代中期“发展即增长”发展观。严格意义上的发展观,形成于二战后人们对 相似文献
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站在全球化的制高点上,把中国特色社会主义放置于全球化这一人类文明发展的过程中,阐明全球化与中国特色社会主义的关系,不仅可以使我们对中国特色社会主义的认知获得一种新的更为宽阔的视角,而且可以在一定程度上丰富"中国特色社会主义"的命题.一方面,全球化与中国特色社会主义价值追求具有契合性,当代全球化的历史语境与中国特色社会主义形成和发展的历史进程紧密相连,为中国特色社会主义的理论创新和实践推进提供了不竭的源泉;另一方面,中国特色社会主义不仅是全球化的产物,同时又是全球化的指针和方向.从根本上讲,中国特色社会主义的生命力、理论的发展创新以及实践的拓展,归根结底取决于对全球化提出的重大历史课题的认知水平和解决全球化时代重大历史课题的能力. 相似文献
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徐艳玲 《中华女子学院山东分院学报》1998,(3)
一、道德教育的重新定位道德建设,分明是属于改造人们精神世界的问题,因而道德教育理应是道德建设的主要手段.在社会主义市场经济条件下,产生了一个重要的问题,这就是道德教育究竟处于什么位置上?是可有可无的,还是必不可少的?是局部性的,还是全局性的?这些认识在一些同志那里不是很清楚.因为在这些人那里,道德教育的重要性还仅仅是口头上的.在他们的思想深处,道德教育依然是可有可无或是局部性的,这就涉及到道德教育的重新定位问题. 相似文献
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当代中国发展阶段的科学认定及其意义徐艳玲人类行将告别20世纪。对于20世纪社会主义给人类提供的丰富的兴衰成败的经验教训,需要人们进行多视角的分析梳理。而从当代中国自十一届三中全会之后发展阶段的角度进行深入的总结和揭示,尤其具有典型的意义。当代中国发展... 相似文献
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徐艳玲 《中华女子学院山东分院学报》2002,2(2):48-52
科学社会主义发展的历史就是不断进行理论创新的历史。这一命题包括纵向和横向两个方面的内容:从纵向方面说,就是与时俱进,是指科学社会主义在不同的历史阶段的运用、检验、证实和创造性的发展;从横向方面说,就是一切从实际出发,是指科学社会主义的基本原理和各民族的特点相结合,并使之不断丰富和完善。把纵向和横向结合起来看,科学社会主义的理论创新的主要涵义就是“时代化”、“本国化”。 相似文献