培养学生健康心理浅谈

人的健康的心理对人的身心发展起着重要作用,它能增强自信心,促进创造性和社会性的发展.那么,教师应怎样培养,帮助学生形成健康的心理品质呢?笔者在长期的教学实践中,积累了一点经验:     

试析马克思的全球化思想

马克思认为 ,全球化是资本主义大工业的产物 ,其源动力是资本的无限增殖和扩张的趋势 ;全球化促进了资本主义制度的扩张 ,但其最终指向却是共产主义的 ;全球化加剧了无产阶级的苦难 ,同时也为人的全面发展创造了客观条件 ;资本主义制度下全球化促进了生产力的巨大发展 ,但也带来了诸多问题 ,这是导致反全球化的根本原因。     

论美育教育与和谐社会建设

美育教育是通过现实美和艺术美打动人的感情,使人在心灵深处受到感染和感化,从而使人的感性力量整体达到尽可能和谐的教育;是人类认识世界,并按照美的规律改造世界的一种手段;是健全人格不可缺少的重要组成部分。其对提高全民族的身心素质、加强和谐社会建设具有重要意义。