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1.
找准落点 演绎精彩——谈如何通过随文练笔演绎习作精彩
杨锦红
《理论导报》
2013,(6):44-45
新课标明确指出,要提高学生的写作能力,光靠一学期8篇大作文是远远不够的,作文能力是靠多练练出来的。练得最有效的形式就是随文练笔。抓好随文练笔的训练,可以减缓作文训练的坡度,既省时,又有速效。随文练笔的关键在于结合文本找到恰当的练笔引爆点,这样才能有效启动学生的练笔欲望。
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